10.已知:一個均勻帶電的球殼在殼內(nèi)任意一點產(chǎn)生的電場強度均為零,在殼外某點產(chǎn)生的電場強度等同于把殼上電量全部集中在球心處的點電荷所產(chǎn)生的電場強度,即:E=$\left\{\begin{array}{l}{0(r<R)}\\{k\frac{Q}{{r}^{2}}(r>R)}\end{array}\right.$,式中R為球殼的半徑,r為某點到球殼球心的距離,Q為球殼所帶的電荷量,k為靜電力常量.在真空中有一半徑為R、電荷量為-Q的均勻負帶電薄球殼,球心位置O固定,P為球殼外一點,M為球殼內(nèi)一點,如圖所示,以無窮遠為電勢零點,關于P、M兩點的電場強度和電勢,下列說法中正確的是( 。
A.若Q不變,M點的位置也不變,而令R變。∕點仍在殼內(nèi)),則M點的電勢降低
B.若Q不變,M點的位置也不變,而令R變。∕點仍在殼內(nèi)),則M點的場強變大
C.若Q不變,P點的位置也不變,而令R變小,則P點的場強不變
D.若Q不變,P點的位置也不變,而令R變小,則P點的電勢升高

分析 均勻帶電的球殼,殼外某點的電場強度則可由點電荷的電場強度公式求解,是將帶電量的球殼看成處于O點的點電荷來處理.而殼內(nèi)任一點的電場強度,全是零.對于電勢則可以由該點移動電勢為零處電場力做功與電量的比值來確定.

解答 解:A、若Q不變,M點的位置也不變,使令R變。∕點仍在殼內(nèi)),根據(jù)題意可知,M點的電場強度仍為零,因此球殼內(nèi)的電勢處處相等,由于球殼的變小,導致電荷從球殼移到電勢為零處電場力做功增加,而球殼的電勢比零小,所以球殼處的電勢降低,M點的電勢降低,故A正確;
B、若Q不變,M點的位置也不變,使令R變小(M點仍在殼內(nèi)),根據(jù)題意可知,M點的電場強度仍為零,不變.故B錯誤;
C、若Q不變,P點的位置也不變,屬于處于球殼外的某一點,由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,P到Q的距離r不變,無論球半徑怎么變小,P點的電場強度仍不變,故C正確;
D、若Q不變,P點的位置也不變,而令R變小,由于P點的電場強度不變,所以電荷從該點移到電勢為零處,電場力做功不變,因而P點的電勢不變.故D錯誤;
故選:AC

點評 本題首先要認真讀題,抓住題中的有效信息進行解答.知道帶電球殼內(nèi)部是等勢體且電場強度處處為零,殼外則是看成點電荷模型來處理;而電勢則由電荷從該點移到電勢為零處電場力做功與電量的比值來確定.

練習冊系列答案
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14.如圖所示,M和N是兩塊相互平行的光滑豎直彈性板,兩板之間的距離為L,高度為H,現(xiàn)從M板的頂端O以垂直板面的水平速度v0拋出一個小球,小球在飛行中與M板和N板,分別在A和B點相碰,并最終在兩板間的中點C處落地.求:
(1)小球拋出的速度v0與L和H之間滿足的關系;
(2)OA、AB、BC在豎直方向上距離之比.

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1.下列說法正確的是( 。
A.氣體溫度升高,則每個氣體分子的動能都將變大
B.分子間距離增大時,分子間的引力和斥力都增大
C.氣體的壓強是由于大量分子頻繁撞擊器壁產(chǎn)生的
D.一定質量理想氣體的溫度升高,內(nèi)能不一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,真空中有一均勻介質球,一束復色光平行于BOC從介質球的A點折射進入介質球內(nèi),進如介質球后分成光束I、Ⅱ,其中光束Ⅰ恰好射到C點,光束Ⅱ射到D點,∠AOB=60°,則(  )
A.介質球對光束Ⅱ的折射率大于$\sqrt{3}$
B.同時進入介質球的光束Ⅱ比光束Ⅰ先射出介質球
C.當入射角大于某一特定角度時,從A點射進介質球的光束Ⅱ會發(fā)生全反射
D.用光束Ⅰ和光束Ⅱ分別射向同一雙縫干涉裝置,光束Ⅱ的條紋間距比光束Ⅰ大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.圖為用曝光時間△t已知的相機在真空實驗室拍攝的羽毛與蘋果同時開始下落的局部頻閃照片.
①這個實驗表明:如果我們可以減小阻力對物體下落運動的影響,直至其可以忽略,那么輕重不同的物體下落的快慢程度將會相同;
②利用圖片提供的信息可以求出當?shù)氐闹亓铀俣戎礸.下列各計算式中,唯一正確的是g=D(填選項前的字母).
A.$\frac{2{x}_{1}}{△{t}^{2}}$           B.$\frac{2({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9△{t}^{2}}$ 
C.$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{4△{t}^{2}}$        D.$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2△{t}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.圖示為氫原子能級示意圖的一部分,則氫原子(  )
A.處于不同能級時,核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的
B.一群氫原子從n=5的能級向低能級躍遷時最多能發(fā)出10種頻率的光
C.從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長
D.處于基態(tài)的氫原子和具有13.6eV能量的電子發(fā)生碰撞時恰好電離
E.從n=5能級躍遷到n=2能級時釋放的光子可以使逸出功為2.5eV的金屬發(fā)生光電效應

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.為了測定水的折射率,某同學在半徑r=3cm的圓形軟木片中心垂直插入一枚大頭針,并將其放入盛有水的容器中,如圖所示,逐漸減小大頭針在水中的長度,當從水面的上方剛好看不到大頭針時,測得浸在水中大頭針的長度h=$\sqrt{7}$cm,請求出水的折射率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖1所示,兩根足夠長的平行金屬導軌MN、PQ相距為L,導軌平面與水平面夾角為α,金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導軌上,且始終與導軌接觸良好,金屬棒的質量為m,導軌處于勻強磁場中,磁場的方向垂直于導軌平面斜向上,磁感應強度大小為B,金屬導軌的上端與開關S、定值電阻R1和電阻箱R2相連.不計一切摩擦,不計導軌、金屬棒的電阻,重力加速度為g,現(xiàn)閉合開關S,將金屬棒由靜止釋放.

(1)判斷金屬棒ab中電流的方向;
(2)若電阻箱R2接入電路的阻值為R2=2R1,當金屬棒下降高度為h時,速度為v,求此過程中定值電阻R1上產(chǎn)生的焦耳熱Q1
(3)當B=0.40T,L=0.50m,α=37°時,金屬棒能達到的最大速度vm隨電阻箱R2阻值的變化關系如圖2所示.取g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求定值電阻的阻值R1和金屬棒的質量m.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.物理實驗室里的實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門1更靠近小球釋放點),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜.如圖所示,某興趣小組用上述器材測定重力加速度,實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.
(1)如圖乙所示,使用游標卡尺測量小球的直徑,則小球直徑為1.170cm.
(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,則重力加速度g的表達式為g=$\frac{2v}{t}-\frac{2h}{{t}^{2}}$(用h、t、v三個物理量表示).
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出$\frac{h}{t}$-t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,可求出重力加速度大小為2k.

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