下述說法正確的是( 。

 

A.

根據(jù)E=,可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與電場(chǎng)力成正比

 

B.

根據(jù)E=,可知點(diǎn)電荷電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電量Q成正比

 

C.

根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)疊加原理,可知合電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于分電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)

 

D.

電場(chǎng)線就是點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡


考點(diǎn):

電場(chǎng)強(qiáng)度;點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng);電場(chǎng)的疊加.

專題:

電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專題.

分析:

電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)本身的力的性質(zhì)的物理量,不能簡(jiǎn)單從數(shù)學(xué)理解.E=k是真空中點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的計(jì)算式,E與Q成正比.場(chǎng)強(qiáng)的疊加遵守平行四邊形定則,合電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)與幾個(gè)分場(chǎng)強(qiáng)效果相同,但大小不一定比分場(chǎng)強(qiáng)大.電場(chǎng)線與運(yùn)動(dòng)軌跡不是一回事.

解答:

解:A、E由電場(chǎng)本身決定,與F、q無關(guān).故A錯(cuò)誤.

    B、E=k是真空中點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的計(jì)算式,E與Q成正比.故B正確.

    C、場(chǎng)強(qiáng)的疊加遵守平行四邊形定則,合電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)與幾個(gè)分場(chǎng)強(qiáng)效果相同,但不一定比分場(chǎng)強(qiáng)大,也可能相等,也可能比分場(chǎng)強(qiáng)小.故C錯(cuò)誤.

    D、電場(chǎng)線表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,與電荷的軌跡不一定重合.故D錯(cuò)誤.

故選B.

點(diǎn)評(píng):

本題考查對(duì)場(chǎng)強(qiáng)兩個(gè)公式的理解能力,要注意區(qū)分試探電荷還是場(chǎng)源電荷,電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷有關(guān),與試探電荷無關(guān).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


 質(zhì)量為m的物塊,沿著半徑為R的半球形金屬殼內(nèi)壁滑下,半球形金屬殼豎直放置,開口向上,滑到最低點(diǎn)時(shí)速度大小為V,若物體與球殼之間的摩擦因數(shù)為μ,則物體在最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的是( 。

A. 受到向心力為    B. 受到的摩擦力為

C. 受到的支持力為μmg       D 受到的合力方向斜向左上方.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的,不計(jì)空氣阻力,則(  )

A.a的飛行時(shí)間比b的長(zhǎng)

B.b和c的飛行時(shí)間相同

C.a的水平速度比b的小

D.b的初速度比c的大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,固定放置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個(gè)裝置處在豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。當(dāng)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)距離l時(shí),速度恰好達(dá)到最大(運(yùn)動(dòng)過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直).設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度大小為g。則此過程

A.桿的速度最大值為

B.流過電阻R的電荷量為

C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動(dòng)能的變化量

D.恒力F做的功與安培力做的功之和大于桿動(dòng)能的變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個(gè)帶正電的小球穿在一根絕緣的粗糙直桿上,桿與水平方向成角,所在空間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于桿且斜向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示,小球沿桿向下運(yùn)動(dòng),通過a點(diǎn)時(shí)速度是4m/s,到達(dá)c點(diǎn)時(shí)速度減為零,b是ac的中點(diǎn),在小球運(yùn)動(dòng)過程中

A.小球通過b點(diǎn)的速度為2m/s

B.小球的電勢(shì)能的增加量一定大于重力勢(shì)能的減少量

C.絕緣直桿對(duì)小球的作用力垂直于小球的運(yùn)動(dòng)方向

D.到達(dá)c點(diǎn)后小球可能沿桿向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)概念的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。

 

A.

電源電動(dòng)勢(shì)是描述電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能本領(lǐng)大小的物理量

 

B.

電源把越多其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,電動(dòng)勢(shì)就越大

 

C.

電動(dòng)勢(shì)和電壓?jiǎn)挝幌嗤,所以物理意義也相同

 

D.

在閉合電路中,電源電動(dòng)勢(shì)等于路端電壓與電源內(nèi)部電勢(shì)降落之和

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科目:高中物理 來源: 題型:


用多用電表歐姆檔測(cè)電阻時(shí),下列說法正確的是 ( 。

 

A.

測(cè)量前必須進(jìn)行歐姆檔調(diào)零,且每次變換測(cè)量檔位后都要重新調(diào)零

 

B.

測(cè)量電路中的電阻時(shí),可以不將待測(cè)電阻與電源斷開

 

C.

多用電表使用完畢,應(yīng)將選擇開關(guān)旋到歐姆檔“×1”檔

 

D.

多用電表使用完畢,應(yīng)將選擇開關(guān)旋到“OFF”或交流電壓最高檔

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,為了使白熾燈泡L在電路穩(wěn)定后變得更亮,可以采取的方法有( 。

 

A.

只減少電容器C兩板間的距離

 

B.

只增大電容器C兩板間的距離

 

C.

只增大電阻R1的阻值

 

D.

只增大電阻R2的阻值

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,光滑半圓弧軌道半徑為r,OA為水平半徑,BC為豎直直徑。一質(zhì)量為m 的小物塊自A處以某一豎直向下的初速度滑下,進(jìn)入與C點(diǎn)相切的粗糙水平滑道CM上。在水平滑道上有一輕彈簧,其一端固定在豎直墻上,另一端恰位于滑道的末端C點(diǎn)(此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài))。若物塊運(yùn)動(dòng)過程中彈簧最大彈性勢(shì)能為Ep,且物塊被彈簧反彈后恰能通過B點(diǎn)。已知物塊與水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,求:

(1)物塊被彈簧反彈后恰能通過B點(diǎn)時(shí)的速度大小;

(2)物塊離開彈簧剛進(jìn)入半圓軌道C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FN的大。


(3)物塊從A處開始下滑時(shí)的初速度大小v0.

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