9．已知兩個力F1、F2的合力大小為2N，其中F1的大小為6N，則F2的大小可能是（　�。�
A．0NB．2NC．6ND．10N

分析 根據(jù)兩個分力的合力在兩個分力之差與兩個分力之和之間，分析另一個分力的大小可能值．

解答 解：有兩個共點力的合力大小為2N，若其中一個分為大小為6N，另一個分力的大小應在4N≤F≤8N范圍，
所以可能為C，ABD不可能．
故選：C．

點評 本題求解分力的范圍與確定兩個力的合力范圍方法相同．基本題．也可以采用代入法，將各個選項代入題干檢驗，選擇符合題意的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．第二屆夏季青年奧林匹克運動會于2014年8月在南京舉行，下列比賽項目中，可將運動員視為質(zhì)點的是（　�。�
A．
跳水		B．
馬拉松		C．
體操		D．
武術

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在研究“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，提供有以下器材：
A．電壓表V1（0～5V）
B．電壓表V2（0～15V）
C．電流表A1（0～50mA）
D．電流表A2（0～500mA）
E．滑動變阻器R1（0～60Ω）
F．滑動變阻器R2（0～2kΩ）
G．直流電源E
H．開關S及導線若干
I．小燈泡（U額=5V）
某組同學連接完電路后，閉合電鍵，將滑動變阻器滑片從一端移到另外一端．移動過程中發(fā)現(xiàn)小燈未曾燒壞，記錄多組小燈兩端電壓U和通過小燈的電流I數(shù)據(jù)（包括滑片處于兩個端點時U、I數(shù)據(jù)），根據(jù)記錄的全部數(shù)據(jù)做出的U-I關系圖象如圖甲所示．

（1）根據(jù)實驗結果在圖乙虛線框內(nèi)畫出該組同學的實驗電路圖．
（2）根據(jù)實驗結果判斷得出實驗中選用：電壓表B（選填器材代號“A”或“B”），電流表D（選填器材代號“C”或“D”），滑動變阻器E（選填器材代號“E”或“F”）．
（3）根據(jù)圖甲信息得出器材G中的直流電源電動勢為8V，內(nèi)阻為10Ω．
（4）將兩個該型號小燈泡串聯(lián)后直接與器材G中的直流電源E相連．則每個小燈消耗的實際功率為0.56（0.55W～0.59W均對）W．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．從標量和矢量的角度分析，下列物理量中有一個與其他三個不同，這個物理量是（　�。�
A．路程B．位移C．速度D．加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，是利用力傳感器記錄的兩個物體間的作用力和反作用力變化圖線，僅根據(jù)圖線可以得出的結論是（　�。�
A．作用力大時，反作用力小
B．作用力和反作用力總是同時產(chǎn)生同時消失
C．作用力和反作用力作用在同一個物體上
D．此圖線一定是在兩個物體都處于靜止狀態(tài)時測得的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．某同學為了探究電梯啟動和制動時的加速度大小，他將體重計放在電梯內(nèi)．該同學站在體重計上，乘坐電梯從1樓直接到10樓，之后又從10樓直接回到1樓，并用照相機進行了相關記錄，如圖所示．圖中右上角的數(shù)字代表樓層數(shù)，向上或向下的箭頭代表電梯向上或向下運行．他根據(jù)記錄，進行了以下推斷分析，其中正確的是（　�。�
A．根據(jù)圖2和圖3可估測出電梯向上起動時的加速度
B．根據(jù)圖3和圖4可估測出電梯向上制動時的加速度
C．根據(jù)圖1和圖5可估測出電梯向下制動時的加速度
D．根據(jù)圖4和圖5可估測出電梯向下起動時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．甲、乙兩小車在t=0時從同一地點朝相同方向做直線運動，如圖所示為兩小車運動的v-t圖象．由圖可知，當兩小車速度相等時，它們相距4m；當經(jīng)過時間t=8s時，甲、乙兩小車再次相遇．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一本書靜止在水平桌面上，下列說法正確的是（　�。�
A．書所受支持力與書的重力平衡B．桌面所受壓力的施力物體是書
C．桌面所受壓力與書的重力是平衡力D．書能靜止是因為它沒有受力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風．臥看滿天云不動，不知云與我俱東”．詩人藝術性地表達了他對運動相對性的理角，下列說法正確的是（　�。�
A．“臥看滿天云不動”是以兩岸為參考系
B．“臥看滿天云不動”是以地球為參考系
C．“云與我俱東”是以船為參考系
D．“云與我俱東”是以兩岸為參考系

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