（1）在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)單擺做簡諧運(yùn)動時(shí)，用秒表測出單擺做n次（一般為30次～50次）全振動所用的時(shí)間t，算出周期；用米尺量出懸線的長度l′，用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑d，則重力加速度g=
 
（用題中所給的字母表達(dá)）．
（2）將一單擺掛在測力傳感器的探頭上，用測力探頭和計(jì)算機(jī)組成的實(shí)驗(yàn)裝置來測定單擺擺動過程中擺線受到的拉力（單擺擺角小于5°），計(jì)算機(jī)屏幕上得到如圖（a）所示的F-t圖象．然后使單擺保持靜止，得到如圖（b）所示的F-t圖象．那么：
①此單擺的周期T為
 
s．
②設(shè)擺球在最低點(diǎn)時(shí)Ep=0，已測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，單擺的周期用T表示，那么測得此單擺擺動時(shí)的機(jī)械能E的表達(dá)式是
 
．（用字母表示）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一個(gè)單擺做簡諧運(yùn)動的位移-時(shí)間圖象如圖所示．關(guān)于此單擺的振動，下列說法中正確的是（　�。�
A、0.25s和1.25s擺球的重力勢能相同B、0.25s和1.25s擺線拉力的大小不相等C、在1.0s～1.5s時(shí)間內(nèi)，擺球的重力勢能向動能轉(zhuǎn)化D、在1.0s～2.0s時(shí)間內(nèi)，擺球所受重力的沖量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了利用單擺較準(zhǔn)確地測出重力加速度，應(yīng)選用的器材為（　�。�
A、20cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、游標(biāo)卡尺、鐵架臺B、100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、游標(biāo)卡尺、鐵架臺C、100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺D、100cm長的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺

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科目：高中物理 來源： 題型：

用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是 （　�。�
A、用單擺能夠比較準(zhǔn)確地測出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，公式為g=
4π2I
T2
B、公式是在小偏角下對單擺模型總結(jié)出來的，實(shí)驗(yàn)中要注意這些條件
C、實(shí)驗(yàn)中誤將30次全振動記為31次，測得的g值偏小
D、質(zhì)量相同、體積不同的擺球，應(yīng)選用體積較大、密度較小的

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)分別在北京和上海的實(shí)驗(yàn)室中探究“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”．圖（a）是根據(jù)兩地實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪制的T2-L圖線，則在上海所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是
 
（選填“A”或“B”）；圖（b）是在上海針對兩個(gè)單擺繪制的振動圖象，由圖可知兩單擺的擺長之比L①：L②=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某次單擺擺動時(shí)間測定中，秒表的示數(shù)如圖所示，則t=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了減小測量周期的誤差，計(jì)時(shí)開始時(shí)，擺球應(yīng)是經(jīng)過最
 
（填“高”或“低”）的點(diǎn)的位置，且用停表測量單擺完成多次全振動所用的時(shí)間，求出周期．圖甲中停表示數(shù)為一單擺振動50次所需時(shí)間，則單擺振動周期為
 
s．
（2）用最小刻度為1mm的刻度尺測擺長，測量情況如圖乙所示．O為懸掛點(diǎn)，從圖乙中可知單擺的擺長為
 
m．
（3）若用L表示擺長，T表示周期，那么重力加速度的表達(dá)式（用L和T表示）為g=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）甲、乙兩同學(xué)做“用單擺測重力加速度”實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)用秒表測量單擺的周期：當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為0，以后擺球每次經(jīng)過最低點(diǎn)計(jì)一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖甲所示，則該單擺的周期是
 
s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；乙同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑如圖乙所示，則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是
 
cm．
（2）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可能導(dǎo)致重力加速度的測量結(jié)果偏大的原因有
 
．
A．振幅偏小
B．在未懸掛擺球之前先測定好擺長
C．?dāng)[球做圓錐擺運(yùn)動
D．將擺線長和球的直徑之和當(dāng)成了擺長
（3）若兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所用擺球密度不均勻，無法確定重心．他們采取了以下方法：第一次測得懸線長l1（未加入擺球半徑），周期為T1；第二次測得懸線長為l2，周期為T2．根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可以確定當(dāng)?shù)氐膅值為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，下列措施中可以提高實(shí)驗(yàn)精度的是

A．選細(xì)線做為擺線
B．單擺擺動時(shí)保持?jǐn)[線在同一豎直平面內(nèi)
C．拴好擺球后，令其自然下垂時(shí)測量擺長
D．計(jì)時(shí)起止時(shí)刻，選在最大擺角處
（2）若某次測量小球的直徑的示數(shù)如圖1所示，圖中游標(biāo)上10格的長度為19mm，則小球的直徑d為
 
mm．用秒表記下了單擺振動50次的時(shí)間如圖2所示，由圖可讀出時(shí)間為
 
s．
（3）某同學(xué)測出不同擺長時(shí)對應(yīng)的周期T，作出T2-L圖線，如圖3所示，再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=
 
．若該同學(xué)測擺長時(shí)漏加了小球半徑，而其它測量、計(jì)算均無誤，也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是
 
的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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