如圖所示,質(zhì)量為m的小球被懸掛在靜止的小車中,且OB繩保持水平,OA繩與豎直方向成30°角.
(1)求OA、OB繩對小球的拉力F1、F2分別是多大?
(2)若突然施一水平向右的力在小車上則OA、OB繩上張力大小如何變化?
(只要回答變大、變小或不變)
分析:(1)由題系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,分析受力情況,作出力圖,由平衡條件求出AO繩和OB繩的拉力.
(2)若突然施一水平向右的力在小車上,小車獲得向右的加速度,根據(jù)牛頓第二定律列式,分析兩繩上張力的變化.
解答:解:(1)以小球O為研究對象,其受力如圖所示,且在三力作用下平衡,沿水平與豎直方向正交分解F2
則:
在x方向上:F2=F1sin30°①
在y方向上:mg=F1cos30°②
則  F1=
mg
cos30°
=
2
3
3
mg
,F(xiàn)2=
3
3
mg,
即OA、OB繩上拉力分別為是
2
3
3
mg
3
3
mg
,方向如圖.
(2)由上式得:突然施一水平向右的力在小車上,小車產(chǎn)生向右的加速度,
根據(jù)牛頓第二定律得:
  在x方向上:F2sin30°-F1=ma ③
  在y方向上:mg=F1cos30° ④
由上得知F1不變,F(xiàn)2增大.
答:
(1)OA、OB繩對小球的拉力F1、F2分別是
2
3
3
mg
3
3
mg

(2)若突然施一水平向右的力在小車上則OA張力不變,OB繩上張力變大.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵運(yùn)用正交分解法,處理共點(diǎn)力平衡問題,以及有加速度的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動,則F1與F2的比為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時,速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(以地面為參考面)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對重物的拉力多大?
(2)人對地面的壓力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
A、地面對楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個力作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案