【題目】某一做勻加速直線運動的物體，加速度是2m/s2，下列關于該物體加速度的理解正確的是（ ）

A. 每經過1 秒，物體的速度增加1倍

B. 每經過l 秒，物體的速度增加2m/s

C. 物體運動的最小速度是2m/s

D. 物體運動的最大速度是2m/s

【答案】B

【解析】物體做勻加速直線運動，加速度是2m/s2，故每經過1s，速度增加2m/s，故A錯誤，B正確；物體做勻加速直線運動，初速度最小，不知初始條件，無法求解，末速度最大，不知道初速度和時間，也無法求解，故CD錯誤。所以B正確，ACD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板A、B長8cm，兩板間距離d=8cm，A板比B板電勢高300V，一帶正電的粒子電荷量q=10﹣10C，質量m=10﹣20kg，沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場，初速度υ0=2×106m/s，粒子飛出平行板電場后經過界面MN、PS間的無電場區(qū)域后，進入固定在O點的點電荷Q形成的電場區(qū)域，（設界面PS右邊點電荷的電場分布不受界面的影響），已知兩界面MN、PS相距為12cm，D是中心線RO與界面PS的交點，O點在中心線上，距離界面PS為9cm，粒子穿過界面PS最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上．（靜電力常數(shù)k=9.0×109Nm2/C2）（粒子重力忽略不計）

（1）求粒子穿過界面MN時偏離中心線RO的距離多遠？到達PS界面時離D點多遠？

（2）確定點電荷Q的電性并求其電荷量的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示。則在衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是：

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的加速度大于它在軌道2上經過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺電風扇，內電阻是20 Ω，接上220 V的電壓后，消耗的功率是66 W，求：

（1）電風扇正常工作時通過風扇電動機的電流大��；

（2）電風扇工作時，轉化為機械能和內能的功率以及電動機的效率；

（3）若接上電源后，扇葉被卡住，不能轉動，此時通過電動機的電流多大？電動機消耗的電功率和發(fā)熱功率各是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在長為50m的標準泳池舉行200m的游泳比賽，參賽運動員從出發(fā)至比賽終點的位移和路程分別是

A.0 m，50mB.50m，100mC.100m，50mD.0m，200m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉臺上的小物體A、B通過輕彈簧連接，并隨轉臺一起勻速轉動，A、B的質量分別為m、2m，A、B與轉臺的動摩擦因數(shù)都為μ，A、B離轉臺中心的距離分別為1.5r、r，已知彈簧的原長為1.5r，勁度系數(shù)為k，設本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，以下說法正確的是( )

A. 當B受到的摩擦力為0時，轉臺轉動的角速度為

B. 當A受到的摩擦力為0時，轉臺轉動的角速度為

C. 若B比A先相對轉臺滑動，當B剛好要滑動時，轉臺轉動的角速度為

D. 若A比B先相對轉臺滑動，當A剛好要滑動時，轉臺轉動的角速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度，實驗裝置如圖所示. 傾斜的球槽中放有若干個小鐵球，閉合開關K，電磁鐵吸住第1個小球. 手動敲擊彈性金屬片M，M 與觸頭瞬間分開， 第1 個小球開始下落，M 迅速恢復，電磁鐵又吸住第2個小球. 當?shù)?/span>1 個小球撞擊M 時，M 與觸頭分開，第2 個小球開始下落……. 這樣，就可測出多個小球下落的總時間．

(1)在實驗中，下列做法正確的有___________．

A．電路中的電源只能選用交流電源

B．實驗前應將M調整到電磁鐵的正下方

C．用直尺測量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度

D．手動敲擊M的同時按下秒表開始計時

(2)實驗測得小球下落的高度H＝1.980 m，10個小球下落的總時間T＝6.5 s. 可求出重力加速度g＝____m/s2. (結果保留兩位有效數(shù)字)

(3)在不增加實驗器材的情況下，請?zhí)岢鰷p小實驗誤差的兩個辦法：

①________________________________________；

②________________________________________．

(4)某同學考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間Δt磁性才消失，因此，每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差Δt，這導致實驗誤差．為此，他分別取高度H1和H2，測量n個小球下落的總時間T1和T2，用此法__________(選填“能”或“不能”)消除Δt對本實驗的影響．請利用本小題提供的物理量求得重力加速度的表達式：g＝_______________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關于作用力和反作用力的說法中，正確的是

A.兩物體間的作用力和反作用力一定是同性質的力

B.先有作用力，后有反作用力

C.只有物體處于靜止狀態(tài)時，物體間才存在作用力和反作用力

D.只有物體接觸時，物體間才存在作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體A靜置于水平地面上，其傾角為，上底面水平的物塊B在A上恰能勻速下滑.現(xiàn)對B施加一個沿斜面向上的力F使B總能極其緩慢的向上勻速運動，某時在B上輕輕地放上一個質量為m的小物體C (圖中未畫出），A始終靜止，B保持運動狀態(tài)不變.關于放上C之后，下列說法正確的是（ ）

A. B受到的摩擦力不變

B. B受到的摩擦力增加了

C. A受到地面的摩擦力不變

D. A受到地面的摩擦力增加了

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