A. | $\frac{2}{3}$倍 | B. | 1.5倍 | C. | $\frac{2}{9}$倍 | D. | 3倍 |
分析 首先掌握影響電阻大小的因素:材料、長度、橫截面積和溫度,通常情況下忽略溫度對電阻的影響;
此題首先判斷截面積的變化,再根據(jù)電阻定率分析電阻的變化.
解答 解:由于先截去了$\frac{1}{3}$,將余下的金屬絲均勻地拉到原長,所有金屬絲的橫截面積變;
根據(jù)幾何關(guān)系可知,其截面積變化原來的$\frac{2}{3}$材料沒變,長度拉到了原長,又溫度不變,電阻R′=$\frac{ρL}{\frac{2S}{3}}$=$\frac{3}{2}R$;
故電阻是原來的1.5倍;
故選:B.
點評 此題考查了對影響電阻大小因素的掌握和應(yīng)用,解決此題的關(guān)鍵是分析出導(dǎo)體的材料和長度不變,橫截面積變。
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做圓周運動的物體所受合外力一定指向圓心 | |
B. | 物體受恒力作用一定做勻變速直線運動 | |
C. | 作用力做功的數(shù)值一定等于反作用力做功的數(shù)值 | |
D. | 物體在光滑斜面上勻加速下滑時(斜面靜止),物體的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大加速度大 | B. | 速度變化大,加速度大 | ||
C. | 速度變化快,加速度大 | D. | 速度變化,加速度一定變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “第2s末”表示一個時刻 | |
B. | “第2s末”與“第3s初”表示同一時刻 | |
C. | “第2s內(nèi)”表示一段時間間隔 | |
D. | “第2s內(nèi)”和“2s內(nèi)”表示同一時間間隔 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人受的摩擦力的方向是向上的 | |
B. | 人受的摩擦力的方向是向下的 | |
C. | 人受的摩擦力是滑動摩擦力 | |
D. | 人握旗桿用力越大,人受的摩擦力也越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 介質(zhì)中的質(zhì)點隨波的傳播而遷移 | |
B. | 波源的振動能量隨波傳遞 | |
C. | 振動質(zhì)點的頻率隨著波的傳播而減小 | |
D. | 波源的能量靠振動質(zhì)點的遷移來傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大A、B板間的距離,靜電計指針張角變小 | |
B. | 減小A、B板間的距離,靜電計指針張角變小 | |
C. | 在A、B板間放入一介質(zhì)板,靜電計指針張角變小 | |
D. | 把B板向上平移,減小A、B板的正對面積,靜電計指針張角變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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