如圖所示，用一水平外力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨外力F變化的圖像如圖所示，若重力加速度g取10m/s2。根據(jù)圖像中所提供的信息可以計(jì)算出           （    ）

A．斜面的傾角

B．物體的質(zhì)量

C．加速度從2m/s2增加到6m/s2的過程中物體的速度變化量

D．加速度為6m/s2時(shí)物體的速度

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在圓軌道上運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星，它到地面的距離等于地球半徑R．地面上的重力加速度g，則下列說法正確的是(      )

A．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的加速度為             B．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的速度為

C．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期為         D. 衛(wèi)星的動(dòng)能為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平轉(zhuǎn)盤上放有質(zhì)量為m的物塊，當(dāng)物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r時(shí)，連接物塊和轉(zhuǎn)軸的繩剛好被拉直（繩中張力為零），物塊與轉(zhuǎn)盤間最大靜摩擦力是其重力的k倍，求：

（1）轉(zhuǎn)盤的角速度為時(shí)繩中的張力T1；

（2）轉(zhuǎn)盤的角速度為時(shí)繩中的張力T2。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，足夠長光滑絕緣斜面與水平面間的夾角為α=37°，處于水平方向的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中，電場強(qiáng)度E=50 V/m，方向水平向左，磁場方向垂直紙面向外；一個(gè)電荷量q=+4.0×10-2C，質(zhì)量m=0.40 kg的光滑小球，以初速度v0=20 m/s從斜面底端向上滑，然后又下滑，共經(jīng)過t=3s脫離斜面。取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

（1）小球上滑過程的加速度a1大小及時(shí)間t1；

（2）磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，有5000個(gè)質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45°。則第2013個(gè)小球與2014個(gè)小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于（    ）

A．           B．  

C．           D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在豎直面內(nèi)有一光滑水平直軌道與半徑為R＝0.25m的光滑半圓形軌道在半圓的一個(gè)端點(diǎn)B相切，半圓軌道的另一端點(diǎn)為C。在直軌道上距B為x(m)的A點(diǎn)，有一可看做質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m＝0.1kg的小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用水平恒力將小物塊推到B處后撤去恒力，小物塊沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)到C處后，恰好落回到水平面上的A點(diǎn)，取g＝10m/s2。求

（1）水平恒力對(duì)小物塊做功W與x的關(guān)系式；

（2）水平恒力做功的最小值；

（3）水平恒力的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：


普通的交流電流表不能直接接在高壓輸電線路上測(cè)量電流，通常要通過電流互感器來連接，圖中電流互感器ab一側(cè)線圈的匝數(shù)較少，工作時(shí)電流為Iab，cd一側(cè)線圈的匝數(shù)較多，工作時(shí)電流為Icd，為了使電流表能正常工作，則 (　　)

A．ab接MN、cd接PQ，Iab<Icd

B．ab接MN、cd接PQ，Iab>Icd

C．ab接PQ、cd接MN，Iab<Icd

D．ab接PQ、cd接MN，Iab>Icd

 

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將質(zhì)量為m的小球以速度由地面豎直向上拋出。小球落回地面時(shí)，其速度大小為。設(shè)小球在運(yùn)動(dòng)過程中受空氣阻力的大小不變，則空氣阻力的大小等于（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


畫出圖1中物體A和B所受重力、彈力的示意圖．(各接觸面均光滑，各物體均靜止)

　

圖1

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