【題目】明朝謝肇淛《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可。一游僧見之，曰：無煩也，我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為，現(xiàn)在木楔背上加一垂直三角形底邊的力，如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力，則（　�。�

A.若一定，越大時越大

B.若一定，越小時越大

C.若一定，越大時越大

D.若一定，越小時越大

【答案】AD

【解析】

選木楔為研究對象，木楔受到的力有：水平向左的和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力，由于木楔處于平衡狀態(tài)，所以兩側(cè)給木楔的斜面垂直的彈力與沿兩側(cè)分解的力是相等的，力的分解如圖，則有

故得

所以若一定， 越大時，越大；一定時，越小，越大；

故AD正確，BC錯誤。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在墻上，另一端與置于水平面上的質(zhì)量為m的小物體接觸（未連接），如圖8中O點，彈簧水平且無形變。用水平力F緩慢向左推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0，如圖8中B點，此時物體靜止。撤去F后，物體開始向右運動，運動的最大距離距B點為3x0，C點是物體向右運動過程中彈力和摩擦力大小相等的位置，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則

A．撤去F時，彈簧的彈性勢能為2μmgx0

B．撤去F后物體先做加速度逐漸變小的加速運動，再做加速度逐漸變大的減速運動，最后做勻減速運動

C．物體從B→C，彈簧彈性勢能的減少量等于物體動能的增加量

D．撤去F后，物體向右運動到O點時的動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“用油膜法估測分子的大小”的實驗時，油酸酒精溶液的濃度為每1000mL溶液中有純油酸0.2mL，用量筒和注射器測得1mL上述溶液有80滴，用注射器把一滴該溶液滴入表面撒有痱子粉的淺盤里，待水面穩(wěn)定后，畫出油酸薄膜的輪廓如圖所示，圖中正方形小方格的邊長為1cm。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

(1)油酸薄膜的面積是________m2。

(2)每滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是______m3。

(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，估測出油酸分子的直徑是________m。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(4)某同學(xué)所得到的油酸分子直徑的計算結(jié)果明顯偏小，可能是由于________。

A．油酸未完全散開

B．油酸酒精溶液中含有大量酒精

C．計算油膜面積時舍去了所有不足一格的方格

D．在向量筒中滴入1mL油酸酒精溶液時，滴數(shù)多數(shù)了10滴

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個物體在同一直線上作勻變速直線運動，它們的速度圖象如圖所示，則（　�。�

A.A物體的加速度比B物體的加速度小

B.時，A、B兩物體的速度大小相等，方向相反

C.時，A、B兩物體的速度相同

D.時，A、B兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑雪運動員不借助雪杖，先由靜止起從山坡勻加速滑下，測得20s到達坡底速度為40m/s，又在水平面上勻減速滑行50s停止，求：

(1)運動員下坡的加速度；

(2)運動員從開始下滑到停止共滑的路程；

(3)減速階段的加速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中，兩位同學(xué)用游標卡尺測量小球的直徑，如圖所示，則小球的直徑為___________mm；

(2)實驗中測出多組單擺的擺長L和運動周期T，根據(jù)單擺做簡諧運動的周期公式，當?shù)氐闹亓铀俣瓤杀硎緸?/span>g=___________（用題中字母表示）。作出了T2-L圖象，即可以求出當?shù)氐闹亓铀俣�。某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示，由圖象求出的重力加速度g=___________m/s2（結(jié)果中可保留π）；

(3)若實驗中誤將擺線長度當成擺長，其他操作均正確，通過T2-L圖象求重力加速度時，對重力加速度的測量值___________影響（選填“有”或“無”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中，甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫出的界面aa′，bb′與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②所示，其中甲、丙兩同學(xué)用的是矩形玻璃磚，乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚，他們的其他操作均正確，且均以aa′，bb′為界面畫光路圖。下列說法正確的是（　�。�

A.甲同學(xué)測得的折射率與真實值相比偏大B.甲同學(xué)測得的折射率與真實值相同

C.乙同學(xué)測得的折射率與真實值相比偏小D.乙同學(xué)測得的折射率與真實值相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一光滑、不計電阻且足夠長的平行金屬導(dǎo)軌，間距L＝0.5m，導(dǎo)軌所在的平面與水平面的傾角為37°，導(dǎo)軌空間內(nèi)存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強磁場�，F(xiàn)將一質(zhì)量m＝0.2kg、電阻R＝2Ω的金屬桿水平靠在導(dǎo)軌處，與導(dǎo)軌接觸良好。（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

（1）若磁感應(yīng)強度隨時間變化滿足B＝4+0.5t（T），金屬桿由距導(dǎo)軌頂部1m處釋放，求至少經(jīng)過多長時間釋放，會獲得沿斜面向上的加速度。

（2）若磁感應(yīng)強度隨時間變化滿足 （T），t＝0時刻金屬桿從離導(dǎo)軌頂端s0＝1m處靜止釋放，同時對金屬桿施加一個外力，使金屬桿沿導(dǎo)軌下滑且沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，求金屬桿下滑5m所用的時間。

（3）若勻強磁場大小為定值，對金屬桿施加一個平行于導(dǎo)軌向下的外力F，其大小為F＝（v+0.8）N，其中v為金屬桿運動的速度，使金屬桿以恒定的加速度a＝10m/s2沿導(dǎo)軌向下做勻加速運動，求勻強磁場磁感應(yīng)強度B的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證動能定理,某學(xué)習(xí)小組在實驗室組裝了如圖所示的裝置， 備有下列器材：打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平、刻度 尺、細沙.他們稱量滑塊的質(zhì)量為、沙和小桶的總質(zhì)量為m 當滑塊連接上紙帶，讓細線跨過滑輪并懸掛空的小桶時滑塊處于靜止狀態(tài)。要完成該實驗，請冋答下列問題：

（1）實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，需要做的步驟是_____。實驗時為保證滑塊受到的力與沙、小桶的總重力大小基本相等，沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是__________.

（2）在滿足（1）)問的條件下，讓小桶帶動滑塊加速運動，如圖所示為打點 計時器所打的紙帶的一部分，圖中A、B、C、D、E是按時間先后順序確 定的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,相鄰計數(shù)點間的距離標 注在圖上，當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,則滑塊在B、D兩點間運動時，合力 對滑塊做的功W為 _____ ,滑塊動能的變化為__________（用題中所給的表示數(shù)據(jù)的字母表示）.

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