如圖1所示,甲圖中的圓孔較大,乙圖中的圓孔較小,在光屏呈現(xiàn)不了不同的像,下列說法中正確的是(        )

A. 甲乙兩圖的成像原理是相同的.

B. 甲乙兩圖的成像原理是不同的

C. 甲圖中的像是圓孔的像

D. 乙圖中的像是蠟燭的像

ACD


解析:

甲乙兩圖成像原理都是光沿直線傳播，但當(dāng)圓孔較大時,形成的是圓孔的像, 當(dāng)圓孔較小時,形成的蠟燭的像(小孔成像)。所以答案為ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學(xué)用如圖1所示電路來測定電池的電動勢和內(nèi)阻．
①實驗開始時，滑片P應(yīng)位于
A
A
 端．（填A(yù)或B）
②該同學(xué)測得如下表的五組數(shù)據(jù)．根據(jù)數(shù)據(jù)在答題卷相應(yīng)圖2中作出U-I圖線，從圖象可得電池的電動勢E=
1.45
1.45
V，內(nèi)阻r=
0.69
0.69
Ω．（結(jié)果均保留二位小數(shù)）．
1 2 3 4 5
U/V 1.37 1.32 1.24 1.10 1.05
I/A 0.12 0.20 0.31 0.50 0.57
（2）用自由落體法進(jìn)行“驗證機械能守恒定律”的實驗
①實驗完畢后選出一條紙帶如圖3所示，其中O點為電磁打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，打點計時器通以50Hz的交流電．用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=9.80m/s2．甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了
1.82
1.82
J；此時重物的動能比開始下落時增加了
1.71
1.71
J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是
重物在下落過程中受到阻力作用
重物在下落過程中受到阻力作用
．

②乙同學(xué)利用他自己實驗時打出的紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以
1
2
v2為縱軸畫出了如圖4的圖線．圖線未過原點O的原因是
打下第一個點時重物已經(jīng)有速度
打下第一個點時重物已經(jīng)有速度
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
10.501（10.500-10.502）
10.501（10.500-10.502）
mm，乙圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
10.155
10.155
cm．
（2）在“驗證力的平行網(wǎng)邊形定則，實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
①某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤要時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記F的位置．
其中正確的是
CE
CE
．（填入相應(yīng)的字母）
②如圖2所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？（力F’是用另一只彈簧秤拉時的圖示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一個足夠長的U形金屬管導(dǎo)軌NMPQ固定在水平面內(nèi)，MN、PQ兩導(dǎo)軌間的寬度為l=0.50 m.一根質(zhì)量為m=0.50 kg的均勻金屬棒ab橫跨在導(dǎo)軌上且接觸良好，abMP恰好圍成一個正方形.該軌道平面處在磁感應(yīng)強度大小可以調(diào)節(jié)的豎直向上的勻強磁場中.ab棒與導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力均為Fm=1.0 N,ab棒的電阻為R=0.10 Ω，其他各部分電阻均不計.開始時，磁感應(yīng)強度B0=0.50 T.

（1）若從某時刻（t=0）開始，調(diào)節(jié)磁感應(yīng)強度的大小使其以=0.20 T/s的變化率均勻增加.求經(jīng)過多長時間ab棒開始滑動？此時通過ab棒的電流大小和方向如何？

（2）若保持磁感應(yīng)強度B0的大小不變，從t=0時刻開始，給ab棒施加一個水平向右的拉力，使它以a=4.0 m/s2的加速度勻加速運動.推導(dǎo)出此拉力FT 大小隨時間t變化的函數(shù)表達(dá)式，并在圖乙所示的坐標(biāo)圖上作出拉力FT隨時間t變化的FT-t圖線.

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為______mm，乙圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為______cm．
（2）在“驗證力的平行網(wǎng)邊形定則，，實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
①某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤要時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記F的位置．
其中正確的是______．（填入相應(yīng)的字母）
②如圖2所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？（力F’是用另一只彈簧秤拉時的圖示）

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