10．如圖所示，水平地面上方有正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，電場豎直向下，磁場垂直紙面向外．半圓形鋁框從直徑處于水平位置時(shí)，沿豎直平面由靜止開始下落，不計(jì)阻力，a、b兩端落到地面的次序是（　�。�
A．a先于bB．b先于aC．a、b同時(shí)落地D．無法判定

分析 半圓形鋁框下落時(shí)做切割磁感線運(yùn)動，導(dǎo)致兩端帶異種電荷，所受的電場力方向相反，根據(jù)右手定則分析a、b的極性，確定它們所受的電場力方向，即可作出判斷．

解答 解：半圓形鋁框下落時(shí)做切割磁感線運(yùn)動，根據(jù)右手定則，a端帶正電，b端帶負(fù)電，故a端受到向下的電場力，b端受向上的電場力，故a端先落地；
故選：A．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是根據(jù)右手定則判鋁框兩端點(diǎn)的電性，然后判斷電場力方向，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．高二物理實(shí)驗(yàn)小組在“描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)”中，所用小燈泡的規(guī)格為“2.0V，0.5A”．老師給了他們?nèi)缦碌钠鞑模?br />
儀器名稱規(guī)格
電源電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計(jì)；
電壓表電壓表V1：量程為0～3V，內(nèi)阻約為1kΩ
電壓表V2：量程為0～15V，內(nèi)阻約為4kΩ
電流表電流表A1：量程為0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω；
電流表A2：量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.6Ω；
滑動變阻器滑動變阻器R1：最大阻值為l0Ω，額定電流為0.6A；
滑動變阻器R2：最大阻值為l5Ω，額定電流為1.0A；
滑動變阻器R3：最大阻值為l50Ω，額定電流為1.0A；
開關(guān)及導(dǎo)線若干
（1）根據(jù)所給小燈泡的規(guī)格，測量電路中電壓表應(yīng)選用V1；電流表應(yīng)選用A2；實(shí)驗(yàn)中電流表相對于電壓表應(yīng)采用外接法（填內(nèi)接法或外接法），其理由是電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于燈泡電阻．
（2）實(shí)驗(yàn)中控制電路滑動變阻器應(yīng)采用分壓（填限流或分壓）電路，其理由是電壓與電流從零開始變化，滑動變阻器應(yīng)選用R1，
（3）在圖1方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．并在不改動已連接導(dǎo)線，在圖2的實(shí)物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上．閉合開關(guān)前，應(yīng)使變阻器滑片放在最左（填“左”或“右”）端．
I/A0.000.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V0.000.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
（4）實(shí)驗(yàn)得到如上表數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓）：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
（5）從你所畫的U-I曲線中（圖3），你得到小燈泡的電阻跟溫度的關(guān)系是燈泡電阻隨溫度升高而增大（定性說明即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是用交流電源的計(jì)時(shí)儀器，它每隔0.02秒打一次點(diǎn)．某同學(xué)在做打點(diǎn)計(jì)時(shí)器實(shí)驗(yàn)時(shí)，獲得如圖1、2兩條紙帶：

圖1中相鄰兩點(diǎn)間的距離相等，說明小車做勻速直線運(yùn)動，圖2中相鄰兩點(diǎn)間的距離逐漸增大，說明小車做加速直線運(yùn)動．
（2）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)步驟如下，請?zhí)羁眨?br />（a）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線；通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測力計(jì)互成角度的拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置、兩彈簧秤的示數(shù)和兩細(xì)繩套的方向．
（b）在紙上根據(jù)F1、F2的大小和方向作出它們的圖示，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．
（c）只用一個(gè)測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條，使細(xì)繩和橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)相同的位置O點(diǎn)．記下此時(shí)測力計(jì)的彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩套的方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．質(zhì)量為800kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛，達(dá)到的最大速度為15m/s，利用傳感器測得此過程中不同時(shí)刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v，并描繪出F-$\frac{1}{v}$圖象（圖中AB、BO均為直線）．假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定，下面關(guān)于電動車的檢測數(shù)據(jù)說法正確的（　　）
A．車行駛中所受的阻力是2000N
B．車的額定功率是6000W
C．車做勻加速運(yùn)動的加速度是2.5m/s2
D．AB過程車運(yùn)動的時(shí)間為10s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中：
（1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝成如圖1所示．請你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處（至少兩處）：（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是直流電源．（2）實(shí)驗(yàn)前小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

（2）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順得地完成了實(shí)驗(yàn)，如圖2是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，可算得小車的加速度a=0.20m/s2．
（3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如表所示，請你選擇合適刻度并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線，從圖3線中可得出當(dāng)F不變時(shí)，小車加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系是物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)加速度
a/m•s-2		小車與砝碼總質(zhì)量
m/kg		小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m-1/kg-1
10.290.205.0
20.250.254.0
30.220.303.3
40.180.352.9
50.160.402.5

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法不正確的是（　�。�
A．隨著溫度的升高，黑體輻射強(qiáng)度的極大值向波長較短方向移動
B．德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念，認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性
C．一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短
D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量不變
E．發(fā)生α衰變時(shí)，生成核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖分別為電流互感器和電壓互感器示意圖，它們的原副線圈比分別為1：1000和1000：1，則當(dāng)安培表中通過電流3A，伏特表中兩端電壓為3V時(shí)，輸電線路中的電流為3000A，電壓為3000V．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖，一質(zhì)量為10kg的物體放在一固定斜面上，斜面的傾角為37°，該物體恰好能沿斜面勻速下滑，設(shè)斜面足夠長，（取g=10m/s2，已知cos37°=0.8，sin37°=0.6）
（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)；
（2）若將物體放在斜面上的同時(shí)對物體施加一個(gè)向水平向右的力F，大小為400N的推力（物體的初速度可視為零），求物體的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的振動圖象中，A、B點(diǎn)所對應(yīng)的時(shí)刻，振子的（　�。�
A．加速度不同B．位移不相同C．速度不相同D．回復(fù)力不相同

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同步練習(xí)冊答案