6．概念是物理學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)和重要組成部分，以下有關(guān)物理概念的描述正確的是（　　）
A．比值定義法是物理概念中常用的一種定義新物理量的方法，即用兩個已知物理量的比值表示一個新的物理量，如電容的定義C=$\frac{Q}{U}$，表示C與Q成正比，與U成反比，這就是比值定義的特點
B．空氣阻力和浮力的影響不能忽略時，斜向上拋出一物體，則物體在空中的運動是一種勻變速運動
C．靜止的物體可能受到滑動摩擦力，運動的物體不可能受到靜摩擦力
D．圓周運動是一種加速度不斷變化的運動，其向心力不一定就是物體受到合外力

分析 比值定義法共同點是：所定義的物理量與所用的物理量無關(guān)；
拋體運動只受到重力作用，故是一種勻變速運動；
兩個物體只要發(fā)生相對運動即受到滑動摩擦力；運動的物體一樣可以受到靜摩擦力；
圓周運動的向心力是變力，故加速度不斷變化．其向心力可以是合力也可以是某個力的分力．

解答 解：A、公式C=$\frac{Q}{U}$采用的是比值定義法，C是由電容器本身的性質(zhì)決定的，故電量Q及電壓U無關(guān)；這是比值定義法的共性；故A錯誤；
B、若不計阻力，則物體在空中只受重力，故一定做勻變速直線運動；故B正確；
C、靜止的物體若相對其他物體有相對運動，則可以受到滑動摩擦力；同理，若運動的物體相對于和它接觸的物體靜止，則可能受靜摩擦力；故C錯誤；
D、圓周運動是一種加速度不斷變化（方向一定變化）的運動，圓周運動的向心力可以是幾個力的合力，也可以是某個力的分力，勻速圓周運動的合力一定充當(dāng)向心力，但是變速圓周運動的合力不一定等于向心力，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查摩擦力、比值定義法及向心力等內(nèi)容，要注意摩擦力的相對性，明確運動的物體可以受靜摩擦力；靜止的物體也可以受滑動摩擦力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．2015年3月22日，世界女子冰壺世錦賽在日本札幌進行了最終的決賽，上屆冠軍瑞士隊以5比3戰(zhàn)勝加拿大隊衛(wèi)冕成功，在近四屆世錦賽中第三次奪得冠軍，加拿大隊獲得亞軍，俄羅斯隊獲得第三名．一冰壺以速度v垂直進入三個相等寬度的矩形區(qū)域做勻減速直線運動，且在剛要離開第三個矩形區(qū)域時速度恰好為零，則冰壺依次進入每個矩形區(qū)域時的速度之比和穿過每個矩形區(qū)域所用的時間之比分別是（　�。�
A．v1：v2：v3=3：2：1B．v1：v2：v3=$\sqrt{3}$：$\sqrt{2}$：1
C．t1：t2：t3=1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$D．t1：t2：t3=（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$）：（$\sqrt{2}$-1）：1

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖，電源電動勢E=10V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電動機M的電阻RM=1Ω，電阻R=1.5Ω，此時電動機正常工作，理想電壓表的示數(shù)為3V．則（　　）
A．電動機兩端的電壓為2VB．電動機兩端的電壓為6V
C．電動機轉(zhuǎn)化為機械能的功率為12WD．電動機轉(zhuǎn)化為機械能的功率為8W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一個力對物體做了負功，則說明（　�。�
A．這個力一定阻礙物體的運動
B．這個力不一定阻礙物體的運動
C．這個力與物體運動方向的夾角α=90°
D．這個力與物體運動方向的夾角α＜90

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體運動的速度越大，加速度也一定越大
B．物體的加速度越大，它的速度一定越大
C．加速度就是“加出來的速度”
D．加速度反映速度變化的快慢

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，兩輛車在以相同的速度做勻速直線運動，根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識你可以 得出的結(jié)論是（　�。�
A．物體重心的位置只與物體的質(zhì)量分布有關(guān)
B．重力的方向總是垂直向下的
C．物體各部分都受重力作用，但可以認為物體各部分所受重力集中于一點
D．力是使物體運動的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在純電阻電路中，當(dāng)用一個固定的電源（設(shè)  E、r    是定值）向變化的外電阻供電時，關(guān)于電源的輸出功率 P 隨外電阻 R 變化的規(guī)律如圖所示，則下列說法錯誤的是（　　）
A．當(dāng) R=r 時，電源有最大的輸出功率
B．當(dāng) R=r 時，電源的效率η=50%
C．電源的輸出功率 P 隨外電阻 R 的增大而增大
D．電源的效率η隨外電阻 R 的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖1所示的實驗裝置，請思考探究思路并回答下列問題：
（1）為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是C
A、將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B、將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
C、將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D、將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
（2）在實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖所示，已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，且間距S1、S2、S3、S4、S5、S6已量出，則小車加速度的表達式為a=$\frac{（{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}）-（{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}）}{9{T}^{2}}$；

（3）有一組同學(xué)保持小車以及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖2所示，圖線①一定是在軌道傾斜情況下得到的（選填①或②）；小車以及車中的砝碼總質(zhì)量m=0.5kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示為糧袋的傳送裝置，已知AB間長度為L，傳送帶與水平方向的夾角為θ，工作時其運行速度為v，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，正常工作時工人在A點將糧袋放到運行中的傳送帶上，關(guān)于糧袋從A到B的運動，以下說法正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（　�。�
A．糧袋到達B點的速度與v比較，可能大，也可能相等或小
B．糧袋開始運動的加速度為g（sin θ-μcos θ），若L足夠大，則以后將一定以速度v做勻速運動
C．若μ≥tan θ，則糧袋從A到B一定是一直做加速運動
D．不論μ大小如何，糧袋從A到B一直做勻加速運動，且a＞gsin θ

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同步練習(xí)冊答案