7.如圖所示,高處有一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的棍子,在距棍子的下端h處有一點(diǎn)p.現(xiàn)在使棍子自由落下,則棍子的全長(zhǎng)通過p點(diǎn)所用的時(shí)間是( 。
A.$\sqrt{\frac{2h}{g}}$B.$\sqrt{\frac{2L}{g}}$C.$\sqrt{\frac{{2({h+L})}}{g}}$D.$\sqrt{\frac{2(h+L)}{g}}$-$\sqrt{\frac{2h}{g}}$

分析 根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出桿的B端到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間和A端到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間,結(jié)合時(shí)間之差求出桿全部通過P點(diǎn)的時(shí)間.

解答 解:當(dāng)桿的B端到達(dá)P點(diǎn)時(shí),根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{{t}_{1}}^{2}$得:${t}_{1}=\sqrt{\frac{2h}{g}}$,
當(dāng)桿的A端到達(dá)P點(diǎn)時(shí),根據(jù)$L+h=\frac{1}{2}g{{t}_{2}}^{2}$得:${t}_{2}=\sqrt{\frac{2(h+L)}{g}}$,
則棍子的全長(zhǎng)通過p點(diǎn)所用的時(shí)間為:t=${t}_{2}-{t}_{1}=\sqrt{\frac{2(h+L)}{g}}-\sqrt{\frac{2h}{g}}$,故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合位移時(shí)間公式進(jìn)行求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖甲為兩種光以相同的入射角從某種介質(zhì)射向真空時(shí)的光路圖.圖乙為楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)示意圖,其中S1、S2為雙縫,D為光屏,實(shí)驗(yàn)中觀察到屏上O點(diǎn)為中央亮紋的中心.下列說法正確的是( 。
A.由圖甲可知,a光的全反射臨界角小于b光的全反射臨界角
B.通過圖乙中的雙縫干涉裝置,a光的干涉條紋間距比b光的寬
C.在其它條件不變的情況下,若將D屏向右平移一段距離,則屏上干涉條紋間距將變大
D.由實(shí)驗(yàn)觀察知P1為a光的第一級(jí)亮紋的中心,在其它條件不變的情況下,若將D屏向右平移一段距離,屏上P1位置仍然為a光的亮紋的中心

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于勢(shì)能的下列說法正確的是( 。
A.放在地面上的物體所具有的重力勢(shì)能一定等于零
B.將質(zhì)量為m的物體勻速舉高h(yuǎn),重力勢(shì)能增加mgh
C.發(fā)生彈性形變的物體一定都具有彈性勢(shì)能
D.具有彈性勢(shì)能的物體可能同時(shí)也具有重力勢(shì)能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.據(jù)報(bào)道,我國(guó)將于2010年實(shí)現(xiàn)登月計(jì)劃--“嫦娥工程”
(1)若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T,月球繞地球運(yùn)動(dòng)近似看做勻速圓周運(yùn)動(dòng),試求出月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;
(2)若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個(gè)小球,經(jīng)過時(shí)間t,小球落回拋出點(diǎn).已知月球半徑為R,萬有引力常量為G,試求出月球的質(zhì)量M

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,相距為d的兩平行金屬板水平放置,開始開關(guān)S1和S2均閉合使平行板電容器帶電.板間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一個(gè)帶電粒子恰能以水平速度v向右勻速通過兩板間.在以下方法中,有可能使帶電粒子仍能勻速通過兩板的是(不考慮帶電粒子所受重力)( 。
A.保持S1和S2均閉合,減小兩板間距離,同時(shí)減小粒子射入的速率
B.保持S1和S2均閉合,將R1、R3均調(diào)大一些,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C.把開關(guān)S2斷開,增大兩板間的距離,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度
D.把開關(guān)S1斷開,增大板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度,同時(shí)減小粒子入射的速率

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.2008年9月25日21時(shí)10分,神舟七號(hào)飛船成功發(fā)射,共飛行2天20小時(shí)27分鐘,繞地球飛行45圈后,于9月28日17時(shí)37分安全著陸.航天員翟志剛著“飛天”艙外航天服,在劉伯明的配合下,成功完成了空間出艙活動(dòng),進(jìn)行了太空行走.出艙活動(dòng)結(jié)束后,釋放了伴飛衛(wèi)星,并圍繞軌道艙進(jìn)行伴飛實(shí)驗(yàn).神舟七號(hào)是由長(zhǎng)征-2F運(yùn)載火箭將其送入近地點(diǎn)為A,遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道上,實(shí)施變軌后,進(jìn)入預(yù)定圓軌道,其簡(jiǎn)化的模擬軌道如圖所示.假設(shè)近地點(diǎn)A距地面高度為h,飛船在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用的時(shí)間為t,地球表面的重力加速度為g,地球半徑R,試求:
(1)飛船在近地點(diǎn)A的加速度aA大;
(2)飛船在預(yù)定圓軌道上飛行的速度v的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.民用航空客機(jī)的機(jī)艙,除了有正常的艙門和舷梯連接供旅客上下飛機(jī)外,一般還設(shè)有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機(jī)在著陸后,打開緊急出口的艙門,會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)由氣囊構(gòu)成的斜面,機(jī)艙中的乘客可沿該斜面滑行到地面上并迅速撤離到安全地帶,已知?dú)饽宜鶚?gòu)成的斜面長(zhǎng)度為l=4.5m,斜面傾角為θ=53°(如圖所示),假如一個(gè)質(zhì)量為m=60kg的乘客從上面由靜止開始滑下,設(shè)他與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{2}{3}$(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2),求:
(1)乘客沿斜面下滑時(shí)加速度的大。
(2)乘客滑至斜面底端時(shí)速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤均勻劃分為30個(gè)小格,每一小格表示0.02A,R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的$\frac{1}{2}$; R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍.若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值,則下列分析正確的是(  )
A.將接線柱 1、2 接入電路時(shí),每一小格表示0.04A
B.將接線柱 1、2 接入電路時(shí),每一小格表示0.02A
C.將接線柱 1、3 接入電路時(shí),每一小格表示0.06A
D.將接線柱 1、3 接入電路時(shí),每一小格表示0.01A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
其中正確的是CE(填入相應(yīng)的字母).
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法     B.等效替代法   C.控制變量法     D.建立物理模型法
(3)本實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有BC.
A.F1=4N     B.F=12N      C.θ1=45°    D.θ1<θ2

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