圖中的實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡，粒子先經(jīng)過M點，再經(jīng)過N點，可以判定（ ）

A．帶電粒子帶負電

B．帶電粒子動能減少

C．粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力

D．M點電場強度小于N點的電場強

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華一高高一下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

AB是豎直平面內(nèi)的四分之一光滑圓弧軌道，在下端B與水平直軌道相切，如圖6-7所示.一小球自A點起由靜止開始沿光滑軌道下滑.已知圓軌道半徑為R，小球的質(zhì)量為m，不計各處摩擦，求：

(1)小球運動到B點時的動能；

(2)小球下滑到距水平軌道的高度為R時速度的大小和方向；

(3)小球經(jīng)過圓弧軌道的B點和水平軌道的C點時，所受軌道支持力NB、NC各是多大？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一承智班上周練物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，相鄰兩車站間距相等，在一條直線上．車在兩站間行駛時平均速度均為v車，每次靠站停頓時間均為t．某同學(xué)位于車站1與車站2之間離車站2較近的某一位置，當車從車站3開動的同時，他向車站2以平均速度v人奔跑，并恰能趕上汽車，車長不計．

于是該同學(xué)得出結(jié)論：若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑，也一定能趕得上這輛班車．

請你通過計算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確？并分析此結(jié)論成立的初位置須滿足的條件是什么？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省江門市高二上第10周練物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示為兩組平行板金屬板，一組豎直放置，一組水平放置，今有一質(zhì)量為m的電子靜止在豎直放置的平行金屬板的A點，經(jīng)電壓U0加速后通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間，若電子從兩塊水平平行板的正中間射入，且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出，A、B分別為兩塊豎直板的中點，求：

（1）電子通過B點時的速度大��；

（2）右側(cè)平行金屬板的長度；

（3）電子穿出右側(cè)平行金屬板時的動能．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省江門市高二上第10周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合開關(guān)S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，如圖所示，則（ ）

A．保持開關(guān)S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變

B．保持開關(guān)S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ減小

C．開關(guān)S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ減小

D．開關(guān)S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年西藏林芝市高一下期末物理a卷（解析版） 題型：簡答題

有一質(zhì)量為m的人造衛(wèi)星，在離地面為h的高空做勻速圓周運動．已知地球半徑為R，地球質(zhì)量為M，萬有引力常量為G．求：

（1）衛(wèi)星運行的速度

（2）推導(dǎo)地球表面的重力加速度g的表達式．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年西藏林芝市高一下期末物理a卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上．其正上方A位置有一只小球．小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零．小球下降階段下列說法中正確的是（ ）

A．在B位置小球動能最大

B．在C位置小球動能最大

C．從A→C位置小球重力勢能的減少大于小球動能的增加

D．從A→D位置小球重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，有一半圓弧光滑軌道，半徑為R，在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A，其質(zhì)量為m，MN之間有一方向水平向左的勻強電場，讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域，水平面也是光滑的，下列說法正確的是（ ）

A. 小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動

B. 如果小球一定能穿過MN區(qū)域，電場力做的功為﹣mgR

C. 如果小球沒有穿過MN區(qū)域，小球一定能回到出發(fā)點

D. 如果小球沒有穿過MN區(qū)域，只要電場強度足夠大，小球可以到達P點，且到達P點速度大于等于

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海師大二附中高三上第三次診斷物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源．他經(jīng)過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應(yīng)點
 

速度（m/s）
 

B
 

0.122
 

C
 

0.164
 

D
 

0.205
 

E
 

0.250
 

F
 

0.289
 

（1）計算vF的公式為vF= ；

（2）根據(jù)表中得到的數(shù)據(jù)，求出物體的加速度a= m/s2；

（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比 （選填：偏大、偏小或不變）．

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