如圖所示，某同學(xué)在研究運動的合成時做了下述活動：用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動，運動中保持直尺水平，同時，用右手沿直尺向右移動筆尖。若該同學(xué)左手的運動為勻速運動，右手相對于直尺的運動為初速度為零的勻加速運動，則關(guān)于筆尖的實際運動，下列說法中正確的是                           

A．筆尖做勻速直線運動
B．筆尖做勻變速直線運動
C．筆尖做勻變速曲線運動
D．筆尖的速度方向與水平方向夾角逐漸變小

CD

解析試題分析：筆尖的同時參與了直尺豎直向上勻速運動和水平向右初速度為零的勻加速運動，合運動為勻變速曲線運動，所以A、B選項錯誤，C選項正確；由于水平速度增大，所以合速度的方向與水平方向夾角逐漸變小，故D選項正確。
考點：運動合成與分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（多選）如圖所示，物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起，A物體受水平向右的力F的作用，此時B勻速上升，A水平向右運動，可知(       )

A．物體A做加速運動
B．物體A做減速運動
C．物體A所受支持力逐漸增大
D．物體A所受支持力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（原創(chuàng)）如圖所示，兩個折成直角的金屬薄板圍成足夠大的正方形abcd，加上電壓，忽略邊緣及轉(zhuǎn)角處對電場分布的影響，正方形內(nèi)部處處可視為方向由a指向c的勻強(qiáng)電場（圖中未畫出），同時在內(nèi)部加方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場�，F(xiàn)在有一個帶負(fù)電、重力不計的粒子以v0(v00)分別從圖示三個方向開始運動，則

A．只要v0大小合適，可以沿1（ac方向）軌跡直線運動;
B．無論v0多大，都不能沿2(平行dc方向)軌跡直線運動;
C．只要v0大小合適，可以沿3(db方向)軌跡直線運動;
D．只能沿3軌跡加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為質(zhì)點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖，且質(zhì)點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則質(zhì)點從A點運動到E點的過程中，下列說法中正確的是（ 　 ）

A．質(zhì)點從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小
B．質(zhì)點經(jīng)過A點時的加速度方向與速度方向的夾角小于90°
C．質(zhì)點經(jīng)過C點的速率比D點的大
D．質(zhì)點經(jīng)過D點時的加速度比B點的大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知河水自西向東流動，流速為v1，小船在靜水中的速度為v2，且v2＞v1，用小箭頭表示船頭的指向及小船在不同時刻的位置，虛線表示小船過河的路徑，則下圖中可能的是 （     ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

直升飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作，如圖所示為救助飛行隊將一名在海上遇險的漁民接到岸上的情景，為了達(dá)到最快速的救援效果，飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升漁民，將漁民接近機(jī)艙，一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊，則漁民的運動軌跡是(    )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升，若紅蠟塊在A點勻速上升的同時，使玻璃管水平向右做勻加速直線運動，則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的(　　)

A．直線P B．曲線Q C．曲線R D．無法確定 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，人在岸上用輕繩拉船，若人勻速行進(jìn)，則船將做（　　）  

A．勻速運動 B．勻加速運動
C．變加速運動 D．減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

人用繩子通過定滑輪拉物體A，A穿在光滑的豎直桿上，當(dāng)人以速度 v豎直向下勻速拉繩使質(zhì)量為m物體A到達(dá)如圖所示位置時，此時繩與豎直桿的夾角為θ，則物體A的動能為 

A． B．
C． D．

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同步練習(xí)冊答案