（10分）質(zhì)量為M的楔形物塊上有圓弧軌道，靜止在水平面上。質(zhì)量為m的小球以速度v1向物塊運動。不計一切摩擦，圓弧小于90°且足夠長。求小球能上升到的最大高度H和物塊的最終速度v。
；
（1）小球上升到最高點，速度相等
由水平系統(tǒng)動量守恒得：
由系統(tǒng)機械能守恒得： 解得
——————————————5分
（2）全過程系統(tǒng)水平動量守恒：
由系統(tǒng)機械能守恒得：
解得  ————————————————————5分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示在水平地面上放置質(zhì)量均為M=400g的木塊A和B，一質(zhì)量為m=50g的子彈以水平速度V0=100m／s射入木塊A，當(dāng)子彈穿出A時，速度V1=80m/s，子彈未穿出木塊B，若木塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2。 ( g= 10m/s2)
求:（1）子彈剛射穿木塊A時，木塊A的速度為多少？
（2）子彈射入B處于相對靜止時，木塊B的速度為多少？
（3）子彈射入B處于相對靜止后，B木塊在地面上前進(jìn)的距離為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）質(zhì)量m為10g的子彈，以v＝300m/s的速度射入質(zhì)量M為50g靜止在水平桌面上的木塊，并留在木塊中。
（1）當(dāng)子彈留在木塊中以后，木塊運動的速度v1是多大？
（2）如果子彈把木塊打穿，子彈穿過后的速度v＇為100m/s，這時木塊的速度v2又是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）質(zhì)量為M的小船以速度v0行駛，船上有兩個質(zhì)量皆為m的小孩a和b，分別靜止站在般頭和船尾�，F(xiàn)在小孩a沿水平方向以速率v（相對于靜止水面）向前躍入水中，然后小孩b沿水平方向以同一速率v（相對于靜止水面）向后躍入水中。求小孩b躍出后小船的速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

【物理——選修3—5】（15分）
（1）（5分）下列說法正確的是          。
A．根據(jù)E=mc2可知物體所具有的能量和它的質(zhì)量之間存在著簡單的正比關(guān)系
B．在單縫衍射實驗中，假設(shè)只讓一個光子通過單縫，則該光子不可能落在暗條紋處
C．一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷，最多可放出二種頻率的光子
D．已知能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率為ν0，則當(dāng)頻率為2ν0的單色光照射該金屬時，光電子的最大初動能為2hν0
（2）（10分）如圖，車廂的質(zhì)量為M，長度為L，靜上在光滑水平面上，質(zhì)量為m的木塊（可看成質(zhì)點）以v0的速度無摩擦地在車廂底板上向右運動，木塊與前車壁碰撞后以v0/2向左運動，則再經(jīng)過多長時間，木塊將與后車壁相碰？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為M的小車，小車上AB部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧，BC部分是粗糙的平面. 今把質(zhì)量為m的小物塊從A點靜止釋放，m與BC分部間的動摩擦因數(shù)為μ，最終小物塊與小車相對靜止于B、C之間的D點，則下列說法錯誤的是    
A．m運動到車上B點時，車向左運動距離為
B．整個過程車與物塊組成的系統(tǒng)動量守恒
C．其他量不變，R越大，BD距離越大
D．其他量不變，M越大，BD距離越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體A和B在光滑的水平面上相向運動，它們的初動能之比EKA: EKB =" 4" : 1，兩者相遇后發(fā)生正碰。它們在碰撞的過程中，動能同時減小到零，又同時增大，最后兩者反向運動，則兩物體的質(zhì)量之比mA : mB為
A．1 : 1B．4 : 1 C．1 : 4D．1 : 16

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示,在支架的圓孔上放一質(zhì)量為M的木球,一質(zhì)量為,m的子彈以速度v從下面擊中木球而穿出,使木球向上運動到h高處,求子彈穿過木球后上升的高度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量均為M=2m的木塊A、B并排放在光滑水平面上，A上固定一根輕質(zhì)細(xì)桿，輕桿上端的小釘（質(zhì)量不計）O上系一長度為L的細(xì)線，細(xì)線的另一端系一質(zhì)量為m的小球C，現(xiàn)將C球的細(xì)線拉至水平，由靜止釋放，求：
（1）兩木塊剛分離時B、C速度。
（2）兩木塊分離后，懸掛小球的細(xì)線與豎直方向的最大夾角。

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