如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于軌道平面傾斜向下,當(dāng)磁場從零均勻增大時(shí),金屬桿ab始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則金屬桿受到的靜摩擦力將
A.逐漸增大 B.逐漸減小
C.先逐漸增大,后逐漸減小 D.先逐漸減小,后逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖(甲)所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.
(1)實(shí)驗(yàn)中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用 電源(選填“直流”或“交流”),在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)前(選填“需要”或“不需要”)平衡摩擦實(shí)驗(yàn)操作.
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是
A、橡皮筋處于原長狀態(tài) B、橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C、小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線 D、小車未過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖(乙)所示,每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔均為0.10s,則小車獲得的最大速度為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
皮球從某高度落到水平地板上,每彈跳一次上升的高度總等于前一次的0.64倍,且每次球與地面接觸時(shí)間相等,空氣阻力不計(jì),與地面碰撞時(shí),皮球重力可忽略。
⑴相鄰兩次球與地板碰撞的平均沖力大小之比是多少?
⑵若用手拍這個(gè)球,保持在0.8m的高度上下跳動(dòng),則每次應(yīng)給球施加的沖量大小為多少?已知球的質(zhì)量m=0.5kg,g=10m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖為某磁譜儀部分構(gòu)件的示意圖.圖中,永磁鐵提供勻強(qiáng)磁場,硅微條徑跡探測器可以探測粒子在其中運(yùn)動(dòng)的軌跡.宇宙射線中有大量的電子、正電子和質(zhì)子.當(dāng)這些粒子從上部垂直進(jìn)入磁場時(shí),下列說法正確的是( )
A.電子與正電子的偏轉(zhuǎn)方向一定不同
B.電子與正電子在磁場中運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑一定相同
C.僅依據(jù)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡無法判斷該粒子是質(zhì)子還是正電子
D.粒子的動(dòng)能越大,它在磁場中運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,勻強(qiáng)磁場豎直向上穿過水平放置的金屬框架,框架寬為L,右端接有電阻R,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一根質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的金屬棒以v0的初速度沿框架向左運(yùn)動(dòng),棒與框架的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,測得棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,通過任一截面的電荷量為q,求:
(1)棒能運(yùn)動(dòng)的距離;
(2)R上產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,有兩根足夠長、不計(jì)電阻,相距L的平行光滑金屬導(dǎo)軌cd、ef與水平面成θ角固定放置,底端接一阻值為R的電阻,在軌道平面內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,方向垂直軌道平面斜向上.現(xiàn)有一平行于ce、垂直于導(dǎo)軌、質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的金屬桿ab,在沿軌道平面向上的恒定拉力F作用下,從底端ce由靜止沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)ab桿速度達(dá)到穩(wěn)定后,撤去拉力F,最后ab桿又沿軌道勻速回到ce端.已知ab桿向上和向下運(yùn)動(dòng)的最大速度相等.求:拉力F和桿ab最后回到ce端的速度v.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一按正弦規(guī)律變化的交流電的圖象如圖所示。根據(jù)圖象可知:
A.該交流電電壓的有效值是14.1V
B.該交流電的瞬時(shí)電壓值在1s時(shí)刻為20V
C.該交流電的頻率為0.02Hz
D.該交流電在1s內(nèi)電流方向改變了50次
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折射率.開始玻璃磚的位置如圖7中實(shí)線所示,使大頭針P1、P2與圓心O在同一直線上,該直線垂直于玻璃磚的直徑邊,然后使玻璃磚繞圓心O緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀察P1、P2的像,且P2的像擋住P1的像.如此觀察,當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)到圖中虛線位置時(shí),上述現(xiàn)象恰好消失.此時(shí)只需測量出__________,即可計(jì)算出玻璃磚的折射率.請(qǐng)用你的測量量表示出折射率n=____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
小球兩次從同一位置水平拋出,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。軌跡上a、b兩點(diǎn)在同一水平線上。設(shè)小球從拋出到運(yùn)動(dòng)到a、b兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1、t2,則( )
A.t1>t2 B.t1<t2
C.t1=t2 D.無法判斷
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