（2013?龍江縣三模）如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止．現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B并未運動．下列說法正確的是（　　）
分析：對A隔離分析，通過A受力平衡判斷A、B之間摩擦力的變化．通過對整體分析，抓住AB不動，彈簧的彈力不變，判斷B與墻之間有無摩擦力．
解答：解：A、B、對A，開始受重力、B對A的支持力和靜摩擦力平衡，當施加F后，仍然處于靜止，開始A所受的靜摩擦力大小為mAgsinθ，若F=2mAgsinθ，則A、B之間的摩擦力大小可能不變．故A正確，B錯誤．
C、D、對整體分析，由于AB不動，彈簧的形變量不變，則彈簧的彈力不變，開始彈簧的彈力等于A、B的總重力，施加F后，彈簧的彈力不變，總重力不變，根據(jù)平衡知，則B與墻之間一定有摩擦力．故C錯誤，D錯誤．
故選：A．
點評：解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析，運用共點力平衡進行求解，以及掌握整體法和隔離法的運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?龍江縣三模）如圖所示，半圓玻璃磚的半徑R=10cm，折射率為n=
3
，直徑AB與屏幕垂直并接觸于A點，激光a以入射角i=30°射向半圓玻璃磚的圓心O，結果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個光斑，求兩個光斑之間的距離L．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?龍江縣三模）某學習小組利用自行車的運動“探究阻力做功與速度變化的關系”．人騎自行車在平直的路面上運動，當人停止蹬車后，由于受到阻力作用，自行車的速度會逐漸減小至零，如圖所示．在此過程中，阻力做功使自行車的速度發(fā)生變化．設自行車無動力后受到的阻力恒定．

（1）在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車，需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s，為了計算自行車的初速度v，還需要測量
人停止蹬車后自行車滑行的時間t
人停止蹬車后自行車滑行的時間t
（填寫物理量的名稱及符號）．
（2）設自行車受到的阻力恒為f，計算出阻力做的功及自行車的初速度．改變?nèi)送Ｖ沟跑嚂r自行車的速度，重復實驗，可以得到多組測量值．以阻力對自行車做功的大小為縱坐標，自行車初速度為橫坐標，作出W一V曲線．分析這條曲線，就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關系．在實驗中作出W一V圖象如圖所示，其中符合實際情況的是
C
C

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?龍江縣三模）平直公路上行駛的汽車，為了安全，車與車之間必須保持一定的距離，這是因為從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的反應時間里，汽車仍然要通過一段距離，這個距離稱為反應距離；而從采取制動動作到汽車停止運動期間通過的距離稱為制動距離．下表為汽車在不同速度下的反應距離和制動距離的部分數(shù)據(jù)，根據(jù)分析計算，表中未給出的數(shù)據(jù)x、y應是（　�。�
速度
（m/s）		 反應距離
（m）		 制動距離
（m）
10 12 20
15 18 x
20 y 80

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?龍江縣三模）某電場的電場線分布如圖所示，下列說法中正確的是（　　）

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