分析 以A、F兩部分氣體為研究對象,列出初末狀態(tài)的狀態(tài)參量,根據(jù)玻意耳定律列式求解.
解答 解:初始時,${p}_{F}^{\;}={p}_{A}^{\;}+{h}_{1}^{\;}+{h}_{2}^{\;}=60+6+10=76$cmHg
最終,${p}_{F}^{′}={p}_{0}^{\;}+{h}_{2}^{\;}$=76+10=86cmHg
${p}_{A}^{′}$=${p}_{0}^{\;}-{h}_{1}^{\;}$=76-6=70cmHg
對氣體A,${p}_{A}^{\;}{l}_{A}^{\;}S={p}_{A}^{′}{l}_{A}^{′}S$
${l}_{A}^{′}=6cm$
$△{l}_{A}^{\;}={l}_{A}^{\;}-{l}_{A}^{′}$=1cm
對于氣體F,${p}_{F}^{\;}{l}_{F}^{\;}S$=${p}_{F}^{′}{l}_{F}^{′}S$
${l}_{F}^{′}=3.8cm$
$△{l}_{F}^{\;}$=${l}_{F}^{\;}$-${l}_{F}^{′}$=0.5cm
$△{l}_{CD}^{\;}$=$△{l}_{A}^{\;}$+$△{l}_{F}^{\;}$=1.5cm
答:CD管中的水銀至少1.5cm才能避免外部空氣混合到豎直管BDE中
點評 本題考查氣體定律的綜合運(yùn)用,要認(rèn)真審題理解題意、分析清楚氣體狀態(tài)變化過程是解題的關(guān)鍵,求出氣體的狀態(tài)參量、應(yīng)用玻意耳定律即可求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E=1.45V,r=0.8Ω | B. | E=1.45V,r=3.22Ω | C. | E=1.5V,r=1.0Ω | D. | E=1.45V,r=1.0Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
電源電壓 | 額定輸入功率/kw | 進(jìn)水溫度/ | 出水溫度/ | 效比 |
220V | 0.84 | 20 | 56 | 3.4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該粒子帶正電荷 | |
B. | 空間存在的靜電場場強(qiáng)E是沿X軸正方向均勻減小的 | |
C. | 該粒子從原點O運(yùn)動到X0 過程中電勢能是減小的 | |
D. | 該粒子運(yùn)動在X0點的速度是$\sqrt{\frac{q{φ}_{0}}{2m}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用一個過程中能量轉(zhuǎn)化的多少來度量在這個過程中做了多少功 | |
B. | 我們可以用做功的多少來度量在做功過程中有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化 | |
C. | 機(jī)械做功,只起到傳遞能量,實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的作用,機(jī)械本身不會產(chǎn)生能量 | |
D. | 通過做功,可以產(chǎn)生能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整個過程中小物塊的速度可以達(dá)到$\sqrt{5}$m/s | |
B. | 整個過程中木板在地面上運(yùn)動的路程為0.2m | |
C. | 長木板靜止后,木板所受的靜摩擦力的大小不變 | |
D. | 若將長木板改放在光滑地面上,重復(fù)上述操作,則運(yùn)動過程中物塊和木板的速度方向可能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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