分析 (1)根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定不必要的器材和缺少的器材.
(2)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)位移之差是一恒量求出加速度的表達式,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點5的瞬時速度.
解答 解:(1)實驗中驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要天平,打點計時器可以直接記錄時間,不需要秒表.實驗中需要刻度尺測量點跡間的距離,從而得出下降的高度以及求解瞬時速度.
(2)根據(jù)△x=aT2運用逐差法得:a=$\frac{({s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6})-({s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3})}{9{T}^{2}}$.
計數(shù)點5的瞬時速度為:v5=$\frac{{s}_{5}+{s}_{6}}{2T}$.
要驗證機械能守恒定律,為減小實驗誤差,應選擇打下第1點和第5點之間的過程為研究對象.
故答案為:(1)FG,毫米刻度尺;(2)$\frac{({s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6})-({s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3})}{9{T}^{2}}$,$\frac{{s}_{5}+{s}_{6}}{2T}$,1,5
點評 解決本題的關鍵知道實驗的原理,掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關鍵是勻變速直線運動推論的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對物體做功為 mv2 | B. | 摩擦力對物體做功為 μmgs | ||
C. | 傳送帶克服摩擦力做功為 μmgs | D. | 因摩擦而生的熱能為2 μmgs |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球同步衛(wèi)星的周期為$\frac{96}{17}$T0 | |
B. | 由題中已知條件可以求出地球質(zhì)量為($\frac{17}{16}$)3$\frac{4{π}^{2}{R}^{2}}{G{T}_{0}^{2}}$ | |
C. | “神舟十一號”飛船應在近圓對接軌道加速才能與“天宮二號”對接 | |
D. | 對接前,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”空間實驗室通過A點時,“神舟十一號”飛船的加速度等于“天宮二號”空間實驗室的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿路徑I重力做功最多 | B. | 沿路徑II重力做功最多 | ||
C. | 沿路徑III重力做功最多 | D. | 沿各條路徑重力做功都一樣多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力可以只有施力物體而沒有受力物 | |
B. | 大小,方向都相同的力,作用效果一定相同 | |
C. | 力是矢量,既有大小又有方向 | |
D. | 只有相互接觸的物體之間才可能存在力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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