A. | F1和F2均不變 | B. | F1減小,F(xiàn)2增大 | C. | F1增大,F(xiàn)2減小 | D. | F1減小,F(xiàn)2減小 |
分析 分析球的受力情況,作出力圖,根據(jù)平衡條件得到懸線的拉力和墻的支持力與θ的關(guān)系式,再用數(shù)學(xué)知識分析拉力、支持力變化情況,由牛頓第三定律即可知球?qū)Φ膲毫ψ兓闆r.
解答 解:分析球的受力情況:重力G、懸線的拉力F2和墻的支持力F1,
由平衡條件得:F1、F2的合力F與G大小相等、方向相反,即有 F=G.
設(shè)繩子與豎直方向的夾角為θ,由平衡條件得:
F1=Ftanθ=Gtanθ
F2=$\frac{G}{cosθ}$
當(dāng)懸線變長時,θ減小,cosθ增大,tanθ減小,則得F2減小,F(xiàn)1減。蔇正確.
故選:D
點評 本題運用函數(shù)法研究動態(tài)平衡問題,也可以運用圖解法研究,不難.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩根細(xì)繩必須等長 | |
B. | 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 | |
C. | 在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行 | |
D. | 兩次操作過程中必須確保橡皮筋和繩子的結(jié)點在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | I=$\frac{U}{R}$ | B. | I=$\frac{Q}{t}$ | C. | E=Ud | D. | W電=$\frac{U}{q}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A出發(fā)時間比B早5 s | B. | 第10s末A、B速度相等 | ||
C. | 第15s末A、B位移相等 | D. | 第15s末A、B位移之差為25m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ta、Tb都減小 | B. | Ta、Tb都增大 | C. | Ta增大,Tb不變 | D. | Ta不變,Tb增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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