【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿軸正方向做直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),其的圖象如圖所示,則(

A. 質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為0.5m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為0.5m/s2

C. 質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/s

D. 質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為1.5m/s

【答案】D

【解析】

由圖得:=0.5+0.5t。根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式x=v0t+at2,得:=v0+at,對(duì)比可得:v0=0.5m/s,a=1m/s2,則質(zhì)點(diǎn)做初速度為0.5m/s、加速度為a=1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤;質(zhì)點(diǎn)在第1s末速度為:v=v0+at=0.5+1=1.5m/s。則質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度為:,C錯(cuò)誤,D正確;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)同學(xué)靜止站在藍(lán)球場(chǎng)上,將手中的藍(lán)球釋放,藍(lán)球碰到場(chǎng)地后彈起來(lái),到最高處后又落下,碰到場(chǎng)地后又彈起,如此持續(xù)下去,但藍(lán)球能彈回的高度一次比一次低。關(guān)于藍(lán)球運(yùn)動(dòng)的描述下列說(shuō)法中正確的是  

A. 藍(lán)球的機(jī)械能守恒

B. 藍(lán)球的內(nèi)能越來(lái)越少

C. 藍(lán)球的機(jī)械能逐漸向內(nèi)能轉(zhuǎn)化,但藍(lán)球的內(nèi)能卻不能自發(fā)地向機(jī)械能轉(zhuǎn)化

D. 用手適當(dāng)?shù)嘏拇蛩{(lán)球,藍(lán)球每次都會(huì)回彈到下落時(shí)的位置,這表明藍(lán)球的下落運(yùn)動(dòng)是一種自發(fā)的可逆過(guò)程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩同學(xué)合作在做探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)以O、A、B、C、D、EF,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4 個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是f=50 Hz。各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為s1,s2,s3,s4,s5,s6。(如圖所示)

(1)打出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=______s,根據(jù)紙帶信息計(jì)算小車的加速度公式為a=_____,打D點(diǎn)時(shí)小車的速度公式為vD=__________,如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)間距s4=2.70 cm,D、E兩點(diǎn)間距s5=2.90 cm,小車在D點(diǎn)的速度值vD______m/s。(計(jì)算結(jié)果保留3 位有效數(shù)字)

(2)同學(xué)用上述方法分別算出其他速度:vA=0.220 m/s,vB=0.241 m/s,vC=0.258 m/s,vE=0.300 m/s。請(qǐng)?jiān)趫D中作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象______,設(shè)O點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),由所做v-t圖象求出小車的加速度為______m/s2。(保留1 位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)底面粗糙、質(zhì)量為的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為的小球,小球放在斜面上,小球靜止時(shí)輕繩與豎直方向的夾角也為,如圖所示,試求:

1當(dāng)劈靜止時(shí)繩子的拉力大小。

2當(dāng)劈靜止時(shí)地面對(duì)劈的摩擦力的大小。

3若地面對(duì)劈的最大靜摩擦力等于地面對(duì)劈支持力的k倍,為使整個(gè)系統(tǒng)靜止,k值必須滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家電網(wǎng)公司推進(jìn)智能電網(wǎng)推廣項(xiàng)目建設(shè),擬新建智能變電站。變電站起變換電壓作用的設(shè)備是變壓器,如圖所示,理想變壓器原線圈輸入電壓,電壓表、電流表都為理想電表。則下列判斷正確的是(

A. 輸入電壓有效值為200 V,電流頻率為50 Hz

B. S打到a,當(dāng)變阻器的滑片向下滑動(dòng)時(shí),兩電壓表示數(shù)都增大

C. S打到a,當(dāng)變阻器的滑片向下滑動(dòng)時(shí),兩電流表的示數(shù)都減小

D. 若變阻器的滑片不動(dòng),S打到b,電壓表和電流表的示數(shù)都減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)小球分別拴在一根輕繩兩端,當(dāng)一人用手拿住一球?qū)⑺鼈儚娜龢顷?yáng)臺(tái)上由靜止釋放,兩球先后落地的時(shí)間差為;若將它們從四樓陽(yáng)臺(tái)上由靜止釋放時(shí),它們落地的時(shí)間差為不計(jì)空氣阻力),則 , 滿足 ( )

A. B. C. D. 都有可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】LG回路產(chǎn)生電磁振蕩的過(guò)程中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是  

A. 電容器放電完畢時(shí)刻,回路中電流最小

B. 回路中電流值最大時(shí)刻,回路中磁場(chǎng)能最大

C. 電容器極板上所帶電荷量最多時(shí),電場(chǎng)能最大

D. 回路中電流值最小時(shí)刻,電容器帶電量最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.

①同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是_____(填字母代號(hào))

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

②甲、乙兩位同學(xué)在探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若F表示用平行四邊形定則得到的F1、F2的合力,F′表示F1F2的等效力,則可以判斷_____(填)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)小型應(yīng)急交流發(fā)電機(jī),內(nèi)部為n=50匝邊長(zhǎng)L=20cm的正方形線圈,總電阻為r=1.0Ω。線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。發(fā)電機(jī)對(duì)一電阻為R=9.0Ω的電燈供電,線路中其它電阻不計(jì),若發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為ω=100rad/s時(shí),電燈正常發(fā)光。求:

(1)交流發(fā)電機(jī)發(fā)出的電動(dòng)勢(shì)的最大值;

(2)電燈正常發(fā)光的功率;

(3)從圖示位置開始,線圈轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中,通過(guò)電燈的電量。

(4)線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一分鐘,外力所需做的功。

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同步練習(xí)冊(cè)答案