精英家教網(wǎng)如圖所示，此v-t圖象反映了質(zhì)量為1200kg的汽車在平直的公路上運動時的速度雖時間變化情況．由此（　　）
A、可求出前10s內(nèi)汽車的加速度B、可求出第25s末時汽車的動能C、可求出前10s內(nèi)汽車所受的阻力D、不能求出15～25s內(nèi)合外力對汽車所做的功
分析：通過速度時間圖線的斜率求出加速度的大小，根據(jù)圖線與時間軸所圍成的面積表示位移求出平均速度的大�。鶕�(jù)動能定理求出合力做功的大小．
解答：解：A、前10s內(nèi)汽車的加速度a=
△v
△t
=
10-0
10
=1m/s2，故A正確．
B、25s末時的動能
1
2
mv2=
1
2
×1200×202=24000J，故B正確．
C、因為牽引力的大小未知，根據(jù)牛頓第二定律無法求出阻力的大�。蔆錯誤．
D、根據(jù)動能定律得W合=
1
2
mv22-
1
2
mv12=
1
2
×1200×（202-102）=180000J．故D錯誤．
故選：AB．
點評：解決本題的關鍵能夠從速度時間圖象中獲取信息，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出．
（1）根據(jù)
紙帶相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移差相等
紙帶相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移差相等
可以判定小車做勻加速運動．
（2）根據(jù)運動學有關公式可求得 vB=1.38m/s，vC=
2.64
2.64
m/s，vD=3.90m/s．
（3）利用求得的數(shù)值作出小車的v-t圖線（以打A點時開始記時）．
（4）利用紙帶上的數(shù)據(jù)或者v-t圖線求出小車運動的加速度a=
12.6
12.6
m/s2．

（5）將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標是0.12m/s，此速度的物理意義是：
打點計時器打下計時點A時紙帶對應的速度
打點計時器打下計時點A時紙帶對應的速度
．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年福建三明一中高一上學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.

（1）根據(jù)運動學公式可求得 =1.38m/s，="_________" m/s，="_________" m/s.
（2）利用求得的數(shù)值作出小車的v-t圖線（以打A點時開始記時），并據(jù)圖線求出小車運動的加速度＝_______m/s2.
（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標是0.12 m/s，此速度的物理意義是:_____________________ _______ .

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年山東省高三上期中模塊考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，此v-t圖像反映了質(zhì)量為1200kg 的汽車在平直的公路上運動時的速度雖時間的變化情況。由此（       ）

A．可求出前10s 內(nèi)汽車的加速度

B．可求出第25s末時汽車的動能

C．可求出前10s 內(nèi)汽車所受的阻力

D．不能求出15～25s內(nèi)合外力對汽車所做的功

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建三明一中高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.

（1）根據(jù)運動學公式可求得 =1.38m/s，=_________ m/s，=_________ m/s.

（2）利用求得的數(shù)值作出小車的v-t圖線（以打A點時開始記時），并據(jù)圖線求出小車運動的加速度＝_______m/s2.

（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標是0.12 m/s，此速度的物理意義是:_____________________ _______ .

 

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