質(zhì)量為m的物體在水平恒定外力F作用下沿水平面做勻加速直線運(yùn)動,一段時間后撤去外力,已知物體的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的有( )
A.物體所受摩擦力大小為
B.水平拉力大小是物體所受摩擦力大小的2倍
C.物體在加速段的平均速度大于減速段的平均速度
D.0~3t0時間內(nèi)物體克服摩擦力做功的平均功率為
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省贛州市高三3月摸底考試(一模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,發(fā)電機(jī)的矩形線圈面積為S,匝數(shù)為N,繞OO′軸在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動。從圖示位置開始計時,下列判斷正確的是( )
A.此時穿過線圈的磁通量為NBS,產(chǎn)生的電動勢為零
B.線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式為
C.P向下移動時,電流表示數(shù)變小
D.P向下移動時,發(fā)電機(jī)的電功率增大
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高三4月質(zhì)量監(jiān)測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,一個國際研究小組借助于智利的天文望遠(yuǎn)鏡,觀測到了一組雙星系統(tǒng),它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動,如圖所示。假設(shè)此雙星系統(tǒng)中體積較小的成員能“吸食”另一顆體積較大星體的表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的,在演變過程中兩者球心之間的距離保持不變,雙星平均密度可視為相同。則在最初演變的過程中( )
A.它們做圓周運(yùn)動的萬有引力保持不變
B.它們做圓周運(yùn)動的角速度不斷變小
C.體積較大的星體圓周運(yùn)動軌跡的半徑變大,線速度變大
D.體積較大的星體圓周運(yùn)動軌跡的半徑變小,線速度變大
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省廣州市高三上學(xué)期期末理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,D、E、F、G 為地面上間距相等的四點(diǎn),三個質(zhì)量相等的小 球 A、B、C 分別在 E、F、G 的正上方不同高度處,以相同的初速度水 平向左拋出,最后均落在 D點(diǎn).若不計空氣阻力,則可判斷 A、B、C 三個小球
A.初始離地面的高度比為 1:2:3
B.落地時的速度大小之比為 1:2:3
C.落地時重力的瞬時功率之比為 1:2:3
D.從拋出到落地的過程中,動能的變化量之比為 1:2:3
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高一下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。
(1)小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿光滑水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點(diǎn)記為M1;
(2)在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致,重復(fù)步驟(1),小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4……;
(3)測量相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
①為求出小物塊從桌面拋出時的動能,需要測量下列物理量中的 (填正確答案標(biāo)號,g已知)。
A.小物塊的質(zhì)量m
B.橡皮筋的原長x
C.橡皮筋的伸長量Δx
D.桌面到地面的高度h
E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L
②將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、 為橫坐標(biāo)作圖,才能得到一條直線。
③由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于 。(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車輛叫做動車.幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)混合編成一組,就是動車組.假設(shè)動車組運(yùn)行過程中受到的阻力大小與其所受重力大小成正比,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相同.若1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為120km/h;則6節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為(均在平直軌道上運(yùn)行)( )
A.120km/h B.240km/h C.320km/h D.480km/h
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春外國語高一下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)。
(1)對于實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說法正確的是 ( )
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動軌跡。部分運(yùn)動軌跡如圖乙所示。圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動,重力加速度 為g?汕蟪鲂∏驈腜1運(yùn)動到P2所用的時間為 ,小球拋出后的水平速度為____ 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二3月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊A放在質(zhì)量為M的木板B的左端,B在水平拉力的作用下沿水平地面勻速向右滑動,且A、B相對靜止.某時刻撤去水平拉力,經(jīng)過一段時間,B在地面上滑行了一段距離x,A在B上相對于B向右滑行了一段距離L(設(shè)木板B足夠長)后A和B都停了下來.已知A、B間的動摩擦因數(shù)為μ1,B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,且μ2>μ1,求:B在地面上滑行距離x。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,q1、q2為兩帶電粒子,其中q1帶正電,q2帶負(fù)電,某時刻,它們以相同的速度垂直進(jìn)入同一磁場,此時所受洛倫茲力分別為F1、F2.則( )
A.F1、F2的方向均向左 B.F1、F2的方向均向右
C.F1的方向向右,F(xiàn)2的方向向左 D.F1的方向向左,F(xiàn)2的方向向右
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