【題目】已知一個無限大的金屬板與一個點電荷之間的空間電場分布與等量異種電荷之間的電場分布類似，如圖所示MN為無限大的不帶電的金屬平板，且與大地連接�，F(xiàn)將一個帶電量為+Q的點電荷置于板的右側(cè)，圖中A、B、C、D是以點電荷+Q為中線的正方形的四個頂點，已知正方形ABCD所在平面與金屬板MN垂直，取大地電勢為零。則下列說法正確的是

A. B點電勢與C點電勢相等

B. A點的電場強(qiáng)度小于D點的電場強(qiáng)度

C. A、B兩點間的電勢差大于D、C兩點間的電勢差

D. 將一帶正電的試探電荷從A點沿AB邊移動到B點的過程中，電場力先做負(fù)功，后做正功

【答案】D

【解析】試題分析：畫出電場線如圖所示：

對于正電荷Q的分電場，B點電勢等于C點的電勢，對于負(fù)極板的電場，C點的電勢大于B點的電勢，故合電場在C點的電勢大于B點的電勢，故A錯誤；正電荷Q在A、D兩點產(chǎn)生的場強(qiáng)是等大的，而負(fù)極板在A、D點產(chǎn)生的場強(qiáng)均向左且A點場強(qiáng)大于D點場強(qiáng)，根據(jù)矢量合成，A點的場強(qiáng)大，故B錯誤；根據(jù)對稱性可知，AB電勢相等，CD電勢相等，則A、B兩點間的電勢差等于D、C兩點間的電勢差，都為零，故C錯誤；電場線的切線方向為該點場強(qiáng)方向，正電荷所受力的方向與電場強(qiáng)度方向相同，則從A到AB中點的過程中，電場力方向與位移方向夾角大于90°，電場力做負(fù)功，從AB中點到B點的過程中，電場力方向與位移方向夾角小于90°，電場力做正功，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為圓柱形區(qū)域的橫截面，在沒有磁場的情況下，帶電粒子（不計重力）以某一初速度沿截面直徑方向入射，穿過此區(qū)域的時間為t，在該區(qū)域加沿軸線垂直紙面向外方向的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，帶電粒子仍以同一初速度沿截面直徑入射并沿某一直徑方向飛出此區(qū)域時，速度方向偏轉(zhuǎn)角為60°，如圖所示，根據(jù)上述條件可求下列哪幾種物理量（ ）

①帶電粒子的比荷

②帶電粒子在磁場中運動的周期

③帶電粒子在磁場中運動的半徑

④帶電粒子的初速度．

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近來，我國大部分地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣，給人們的正常生活造成了極大的影響。在一霧霾天，某人駕駛一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛，小汽車緊急剎車，但剎車過程中剎車失靈。如圖a、b分別為小汽車和大卡車的v－t圖象，以下說法正確的是（ ）

A．因剎車失靈前小汽車已減速，不會追尾

B．在t=5s時追尾

C．在t=3s時追尾

D．如果剎車不失靈，不會追尾

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一節(jié)干電池電動勢和內(nèi)阻的分組實驗中，實驗1組的同學(xué)利用圖甲所示電路，選用下列器材進(jìn)行了規(guī)范的實驗操作，

A、干電池（內(nèi)阻小于1．0Ω）

B、電流表（量程0~0．6A，內(nèi)阻）

C、電壓表（量程0~3V，內(nèi)阻約為20kΩ）

D、滑動變阻器（0~20Ω，允許最大電流2A）

E、開關(guān)、導(dǎo)線若干

把得到的數(shù)據(jù)記錄后用“O”在圖乙所示的“U-I”圖像中描點，在小組互評環(huán)節(jié)，實驗2組的同學(xué)在實驗器材沒有變化的情況下對1組的實驗方案進(jìn)行了改進(jìn)后再次進(jìn)行了實驗，并把實驗數(shù)據(jù)用×也描在圖乙所示的U-I圖像中，請完成以下對1組實驗方案的評價及改進(jìn)。

（1）從實驗原理上來看，用圖甲電路進(jìn)行實驗，誤差主要來自：__________________，

（2）從所得實驗數(shù)據(jù)來看，不足之處是：__________________。

（3）給出的改進(jìn)方案電路圖是：

（4）根據(jù)改進(jìn)后所得的實驗數(shù)據(jù)作出圖線，由圖線得到：E=_____V；r=______Ω，（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩套完全相同的小物塊和軌道系統(tǒng)，軌道固定在水平桌面上，物塊質(zhì)量m=1kg，軌道長度l=2m，物塊與軌道之間的動摩擦因數(shù)μ=0．20，現(xiàn)用水平拉力，同時拉兩個物體，分別作用一段距離后撤去，使兩物塊都從靜止出發(fā)，運動到軌道另一端時恰好停止。（），求：

（1）在作用下的小物塊加速度多大？

（2）從兩物塊運動時開始計時直到都停止，除了物塊在軌道兩端速度都為零之外，另有某時刻t兩物塊速度相同，則t為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的托盤和砝碼總重量為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計。若輕輕取走部分砝碼，使托盤和砝碼總重量減小為4N，將會出現(xiàn)的情況是（ ）

A. A對桌面的摩擦力不變

B. 彈簧秤的讀數(shù)不變

C. A仍靜止不動

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶電量為q＝2×10－8C的正點電荷，從電場中的A點移到B點時，電場力做了－5×10－6J的功，下列判斷正確的是（ ）

A. 該點電荷在B處具有的電勢能比在A處小

B. AB兩點之間的電勢差為250V

C. 電場A點的電勢比B點低

D. 該電荷在B處具有的電勢能為5×10－6J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點，以下說法正確的是（　�。�

A. 物體的大小和形狀在所研究的現(xiàn)象中起作用很小可以忽略不計時，我們可以把物體看作質(zhì)點

B. 只有物體運動不是很快時，才可以把物體看作質(zhì)點

C. 只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點

D. 質(zhì)點是沒有質(zhì)量、沒有形狀、大小的點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度，下列說法正確的是（ ）

A. 速度變化越快，加速度一定越大

B. 速度越大，加速度一定越大

C. 速度變化越大，加速度一定越大

D. 速度為零，加速度一定為零

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