分析 (1)粒子在磁場中做圓周運(yùn)動,洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律求出粒子的軌道半徑;
(2)首先做出軌跡圖,利用幾何關(guān)系判斷出當(dāng)弦長為多少時(shí)運(yùn)動時(shí)間最長,從而可以計(jì)算出粒子在磁場中運(yùn)行的最長時(shí)間;
(3)由確定的速度先求出粒子在磁場中的運(yùn)動半徑,利用幾何關(guān)系判斷出粒子射出磁場的區(qū)域,然后分析答題.
解答 解:(1)粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動,洛倫茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得:qv0B=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$,解得:R=$\frac{m{v}_{0}}{qB}$=5.0×10-2m.
(2)由于R>r,要使粒子在磁場中運(yùn)動的時(shí)間最長,則粒子在磁場中運(yùn)動的圓弧所對應(yīng)的弧長最長,
從圖甲中可以看出,以直徑ab為弦、R為半徑所作的圓周,粒子運(yùn)動時(shí)間最長,
粒子做圓周運(yùn)動的周期:T=$\frac{2πm}{qB}$,粒子的最長運(yùn)動時(shí)間:tm=$\frac{2α}{2π}$×T=$\frac{2α•m}{qB}$,
又sinα=$\frac{r}{R}$=$\frac{3}{5}$,解得:tm=6.5×10-8s.
(3)速度改為v0=3.0×105m/s時(shí),粒子的軌道半徑:R′=$\frac{mv0′}{qB}$=1.5×10-2m<r,
粒子在磁場中可能出現(xiàn)的區(qū)域:如圖中以O(shè)a為直徑的半圓及以a為圓心、Oa為半徑的圓與磁場相交的部分,如圖所示.
答:(1)粒子的軌跡半徑為5.0×10-2m;
(2)粒子在磁場中運(yùn)動的最長時(shí)間為6.5×10-8s;
(3)若射入磁場的速度改為v0=3.0×105 m/s,其他條件不變,該批粒子在磁場中可能出現(xiàn)的區(qū)域如圖所示.
點(diǎn)評 解決帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中勻速圓周運(yùn)動問題時(shí),應(yīng)首先確定圓心的位置,找出半徑,做好草圖,利用數(shù)學(xué)幾何并結(jié)合運(yùn)動規(guī)律進(jìn)行求解.
(1)圓心的確定:因洛倫茲力始終指向圓心,根據(jù)洛倫茲力的方向與速度的方向垂直,畫出粒子運(yùn)動軌跡中的任意兩點(diǎn)(一般是射入和射出磁場的兩點(diǎn))的洛倫茲力的方向,其延長線的交點(diǎn)即為圓心.
(2)半徑的確定和計(jì)算,半徑的計(jì)算一般是利用幾何知識,常用解三角形的方法.
(3)在磁場中運(yùn)動時(shí)間的確定,由求出t,t=$\frac{θ}{2π}$(θ為弧度);應(yīng)注意速度矢量轉(zhuǎn)過的角度θ,就是圓半徑轉(zhuǎn)過的角度,以及弦切角與圓心角的關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速上升 | |
B. | 加速上升 | |
C. | 減速上升 | |
D. | 無法確定運(yùn)動速度是勻速、加速還是減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、繩對球的拉力 | |
B. | 重力、繩對球的拉力、斜面的彈力 | |
C. | 重力、斜面對球的彈力 | |
D. | 重力、繩對球的拉力、斜面對球的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Eb-Ea=Ec-Eb | B. | Eb-Ea<Ec-Eb | C. | Eb-Ea>Ec-Eb | D. | Ea>Eb>Ec |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波 | |
B. | 紅光光子的能量比紫光光子的能量大 | |
C. | 光導(dǎo)纖維傳播光信號利用了光的全反射原理 | |
D. | 光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光從紅光改為紫光,則相鄰亮條紋間距一定變小 | |
E. | 在玻璃中紅光的傳播速度比紫光的小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 神舟七號繞地運(yùn)行的速率大于7.9km/s | |
B. | 嫦娥一號繞月運(yùn)行的速率為3.95km/s | |
C. | K星:K船=1:81 | |
D. | T星:T船=1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電梯此時(shí)可能正以1m/s2的加速度大小加速上升,也可能是以1m/s2的加速度大小減速上升 | |
B. | 電梯此時(shí)不可能是以1m/s2的加速度大小減速上升,只能是以5m/s2的加速度大小加速下降 | |
C. | 電梯此時(shí)可能正以5m/s2的加速度大小加速下降,也可能是以5m/s2的加速度大小減速上升 | |
D. | 不論電梯此時(shí)是上升還是下降,加速還是減速,乘客對電梯地板的壓力大小一定是250N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s 3m/s 4m/s | B. | 2m/s 4m/s 6m/s | ||
C. | 3m/s 4m/s 5m/s | D. | 3m/s 5m/s 7m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | -90m,110m | B. | -100m,110m | C. | 110m,200m | D. | -90m,200m |
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