分析 (1)將電場力分解成水平方向與豎直方向,再根據滑動摩擦力,來確定最大靜摩擦力,由牛頓第二定律可求得加速度;
(2)根據運動學公式可求得物體B點的速度;再由向心力公式可求得作用力;
(3)小物塊從B點滑上圓弧軌道后再返回B點過程,運用動能定理,再根據運動學公式,求得與相對位移的關系,從而求得克服摩擦力做的功.
解答 解:(1)小物體受重力、電場力、支持力及摩擦力的作用;
電場力在水平方向的分力為:qEcos37°=10-4×105×0.8=8N
電場力在豎直方向的分力為:qEsin37°=10-4×105×0.6=6N
小物塊與木板間的最大靜摩擦力為:fm=μ(mg+qEsin37°)=0.25×(1×10+6)=4N
由牛頓第二定律可得:
qEcos37°-fm=ma
解得:a=8−41=4m/s2;
(2)由v2-v02=2ax可得:
v=2√3m/s;
由向心力公式可得:F-mg=mv2r
解得:F=22N;
(3)小物塊從B點滑上圓弧軌道后再返回B點過程,設返回速度為v,由動能定理有:
-Wf=12mv2−12mv20
小物塊減速,加速度大小為:a1=fmm=μg=2.5m/s2;
木板加速,加速度大小為:a2=fmm=μg=2.5m/s2
從小物塊滑上木板到相對靜止,所用時間為t,有:
v-a1t=a2t
(vt-12a1t2)-12a2t2=l
解得:Wf=2.5J
答:(1)小物塊的加速度為4m/s2;
(2)B點的壓力為22N;
(3)小物塊在圓弧軌道上運動過程中克服摩擦力做的功2.5J.
點評 本題綜合考查了動能定理、牛頓第二定律、運動學公式等知識,綜合性較強,關鍵理清物塊的運動過程,選擇合適的規(guī)律進行求解.注意還可以用l=v2t求得相對位移.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶正點電荷的電場 | |
B. | 帶等量異種電荷的平行板間的電場 | |
C. | 帶等量同種電荷的平行板間的電場 | |
D. | 帶不等量異種電荷的平行板間的電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車重力所做的功是mgh | B. | 合力對小車做的功是mv22+mgh | ||
C. | 阻力對小車做的功是mv22+mgh-Fs | D. | 推力對小車做的功是Fs-mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 英國物理學家卡文迪許用實驗的方法測出萬有引力常量G | |
B. | 牛頓通過計算首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星 | |
C. | 哥白尼首先提出了“地心說” | |
D. | 開普勒經過多年的天文觀測和記錄,提出了“日心說”的觀點 |
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