13．如圖所示，回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電源兩極相連接的兩個D形盒，兩盒間構成一狹縫，兩D形盒處于垂直于盒面的勻強磁場中．下列有關回旋加速器的描述正確的是（　�。�
A．粒子由加速器的邊緣進入加速器
B．粒子由加速器的中心附近進入加速器
C．粒子在狹縫和D形盒中運動時都能獲得加速
D．交流電源的周期必須等于粒子在D形盒中運動周期

分析 掌握回旋加速器工作原理及加速電場周期與粒子運動周期相等．

解答 解：A、由qvB=$\frac{{mv}^{2}}{r}$⇒v=$\frac{qBr}{m}$．當r越大時，v越大．粒子由加速器中心附近進入加速器才可使粒子加速到最大，故A錯誤；
B、由A選項中的分析可知粒子由加速器的中心附近進入加速器，速度可加速到最大，故B正確；
C、狹縫中電場可加速粒子，在D形盒中運動時，由左手定則知，洛倫茲力總與速度方向垂直，不對粒子加速，故C錯誤；
D、交流電源周期必須等于粒子運動周期，才可以進行周期性的加速，故D正確；
故選：BD．

點評 此題主要考察回旋加速器工作原理，掌握其原理后，不難解答此題．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，四個標有“11V、4.4W”的完全相同的燈泡，按如圖所示分別接在理想變壓器的原、副線圈上，且都正常發(fā)光．下列說法正確的是（　�。�
A．變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為1：2B．燈泡L1兩端電壓為22V
C．交流電源兩端電壓為33 VD．交流電源的輸出功率為17.6 W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于物理學的研究方法，以下說法錯誤的是（　　）
A．伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結合進行科學研究的方法
B．卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時，應用了放大法
C．合力與分力、總電阻、交流電的有效值用的是“等效替代”的方法
D．電場強度是用比值法定義的，因而電場強度與電場力成正比，與試探電荷的電量成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．物體由靜止開始做勻加速直線運動，第7s內初速度是2.6m/s，則物體加速度是（　　）
A．0.4m/s2B．0.37m/s2C．2.6m/s2D．0.43m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一帶電的粒子以v0=105m/s的速度從中央進入一平行板電容器中，初速度方向與電容器極板平行，之后與勻強磁場的AB邊界成60°角的方向進入勻強磁場Ⅰ區(qū)，再與CD邊界呈60°角方向進入勻強磁場Ⅱ區(qū)，最后垂直與EF邊界射出，已知平行板電容器上下極板間的電壓U=-50V，板間距d=15cm，板長L=20cm．磁場Ⅰ區(qū)和Ⅱ區(qū)的寬度均為l=10cm．（不計粒子重力）求：
（1）帶電粒子的荷質比；
（2）磁場Ⅰ區(qū)和Ⅱ區(qū)的磁感應強度的大��；
（3）粒子在整個過程中所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列敘述中，符合歷史事實的是（　　）
A．湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子
B．盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究發(fā)現(xiàn)了質子
C．貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了原子的核式結構
D．查德威克發(fā)現(xiàn)了中子并測出了中子的質量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，一質量為M的斜面體B放在水平面上，在其斜面上放一質量為m的物體A，用一沿斜面向上的力F作用于物體A上，使其沿斜面勻速下滑，在物體A下滑的過程中，斜面體B靜止不動，則地面對斜面體B的摩擦力Ff及支持力FN是（　　）
A．Ff=0，F(xiàn)N=Mg+mgB．Ff向左，F(xiàn)N＜Mg+mgC．Ff向右，F(xiàn)N＜Mg+mgD．Ff向左，F(xiàn)N=Mg+mg

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．人造地球衛(wèi)星做半徑為r，線速度大小為v的勻速圓周運動．當其角速度變?yōu)樵瓉淼?\frac{\sqrt{2}}{4}$倍后，運動半徑為2r，線速度大小為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學測量一只未知阻值的電阻
（1）他先用多用電表進行測量，按照正確的步驟操作后，測量的結果如圖甲所示．請你讀出其阻值大小為1000Ω．為了使多用電表測量的結果更準確，該同學接著應該換用×100擋，并重新調零后再測量．
（2）若該同學再用“伏安法”測量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內阻約為5kΩ，電流表內阻約為5Ω，變阻器阻值為50Ω．圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準確地測量電阻，請你完成其余的連線（三根線）．
（3）該同學按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后，測得的電阻值將大于（填“大于”、“小于”或“等于”）被測電阻的實際阻值．

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