【題目】將兩個小球從空中同一位置以不同的水平速度同時拋出，不計空氣阻力，則兩球運動過程中位置關系是（ ）

A.兩球的連線為水平線，且距離不斷變大
B.兩球的連線為水平線，且距離不變
C.兩球的連線為豎直線，且距離不變
D.兩球的連線為豎直線，且距離不斷變大

【答案】A
【解析】解：兩個小球都做平拋運動，豎直方向做自由落體運動，從同一高度拋出，則豎直方向運動情況完全相同，即每個時刻都處于同一高度．

水平方向做勻速運動，水平間距△x=（v2﹣v1）t，隨著時間不斷變大，所以兩球的連線為水平線，且間距不斷變大，BCD不符合題意，A符合題意．

所以答案是：A
【考點精析】關于本題考查的平拋運動，需要了解特點:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運動；運動規(guī)律:平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一足夠長的輕質木板C，C上放有質量分別為2m、m的物塊A和B，AB與木板之間的摩擦因數(shù)均為μ（認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），如圖所示，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。逐漸增大作用在A上的水平拉力F，以下說法正確的是：

A. 當F＝2μmg時，A與C將發(fā)生相對滑動

B. 無論F為多大，A與C都不會發(fā)生相對滑動

C. 當F＝3μmg時，B與C將發(fā)生相對滑動

D. 無論F為多大，B與C都不會發(fā)生相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.法拉第提出的“分子電流”假說，揭示了磁現(xiàn)象的電本質

B.元電荷e的數(shù)值最早是由庫侖用實驗測得的

C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

D.靜電力常量是卡文迪許通過扭秤實驗測得的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是教師上課做的一個演示實驗，將中間開孔的兩塊圓餅狀磁鐵用一根木棒穿過，手拿住木棒（保持水平）使磁鐵保持靜止，當手突然釋放，讓木棒和磁鐵一起下落時，發(fā)現(xiàn)兩塊磁鐵向中間靠攏并吸在一起了．下列說法中正確的是（ ）

A.手拿住靜止時，任意一塊磁鐵所受的磁力小于木棒對它的靜摩擦力
B.手拿住靜止時，任意一塊磁鐵所受的重力大于木棒對它的彈力
C.放手下落時，由于失重現(xiàn)象，使木棒與磁鐵間彈力發(fā)生變化
D.放手下落時，磁鐵慣性減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】拱形橋的頂部可視為一段圓�。斠惠v小汽車（視作質點）以一定速度過橋恰經(jīng)過橋頂時，它對橋面的壓力大小F與它的重力大小G相比較，有（ ）

A.F=G
B.F＜G
C.F＞G
D.無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，堅直平面內的圓弧形光滑軌道半徑為R=1.6m，A端與圓心0等高，B端 在O的正上方，與A右側相連的是高和寬都為L=0.3m的臺階，臺階有若干級，一個質量為m=0.3kg的小球從A點正上方h處，由靜止釋放，自由下落至A點后進入圓形軌道，不計小球進入軌道時的能量損失，不計空氣阻力，小球恰能到達軌道的最高點B，求：

（1）釋放點距A點的豎直高度；

（2）若釋放點距A點的豎直高度H=3R，則小球在B點時對軌道的壓力是多大？小球會落在第幾級臺階上？設g=10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α=60°的斜面A被固定在水平面上，細線的一端固定于墻面，另一端跨過斜 面頂端的小滑輪與物塊B相連，B靜止在斜面上.滑輪左側的細線水平，右側的細線與斜面平 行，A與B的質量相同。撤去固定A的裝置后，A、B均做直線運動.不計一切摩擦，重力加速度 為g=10m/s2.在B沒有離開斜面的過程中，下列說法正確的是( )(可能用到的數(shù)學公式)

A. A、B 組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. B 的速度方向一定沿斜面向下

C. A、B速度大小相等

D. 當 A 滑動的位移為m 時，A 的速度大小vA= 5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某校組織同學玩投球游戲．小球（視作質點）運動過程不計空氣阻力．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）假設小明同學將球以va=3m/s的速度水平拋出，小球拋出時距離地面的高度為ha=0.8m，求小球落地時的速度v；
（2）裁判老師要求小明把球投到距小球拋出點水平距離為x=4m外，則小球拋出時的初速度vb至少應多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體從同一地點同時出發(fā)，在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度圖象如圖所示，則（ ）

A.甲、乙兩物體運動方向相反
B.t=4s時，甲、乙兩物體相遇
C.甲、乙兩物體能相遇兩次
D.在相遇前，甲、乙兩物體的最遠距離為20m

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同步練習冊答案