列車沿水平軌道勻速前進(jìn)，列車的總質(zhì)量為M，在車尾，有一節(jié)質(zhì)量為m的車廂脫鉤，當(dāng)列車司機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí)，列車已行駛了離脫鉤的時(shí)間t，司機(jī)立即關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，如果列車所受到的阻力與其重力成正比，且關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)前，機(jī)車的牽引力恒定，求當(dāng)列車兩部分都停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)車比末節(jié)車廂多運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間？
列車勻速運(yùn)動(dòng)，機(jī)車牽引力F=kMg，對(duì)列車脫鉤后的兩部分應(yīng)用動(dòng)量定理kMg t-k(M-m)g(tm+Δt)=0-(M-m)υ，-kmgtm=0-mυ，兩式相比化簡(jiǎn)得 解得
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一光滑絕緣的導(dǎo)軌，導(dǎo)軌由水平部分AB和與它連接的的位于豎直平面的半圓軌道BC構(gòu)成，AB長(zhǎng)為L，圓軌道半徑為R．A點(diǎn)有一質(zhì)量為m電量為+q的小球，以初速度v0水平向右運(yùn)動(dòng)而能進(jìn)入圓軌道．若小球所受電場(chǎng)力與其重力大小相等，重力加速度為g，求：
⑴小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度vB
⑵小球能過(guò)C點(diǎn)而不脫離圓軌道，v0必須滿足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在水平桌面上放有長(zhǎng)木板C，C上右端是固定擋板P，在C上左端和中點(diǎn)處各放有小物塊A和B，A、B的尺寸以及P的厚度皆可忽略不計(jì)，A、B之間和B、P之間的距離都為L．設(shè)木板C和桌面之間無(wú)摩擦，A、C和B、C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力大小，A、B、C（連同擋板P）的質(zhì)量都為m，開(kāi)始時(shí)，B和C靜止，A以某一初速度v0向右運(yùn)動(dòng)．求：

（1）A和B發(fā)生碰撞前，B受到的摩擦力大��；
（2）A和B能夠發(fā)生碰撞時(shí)，A的初速度v0應(yīng)滿足的條件；
（3）B和P能夠發(fā)生碰撞時(shí)，A的初速度v0應(yīng)滿足的條件（已知A、B碰撞前后交換速度）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

美國(guó)航空航天局和歐洲航空航天局合作研究的“卡西尼”號(hào)土星探測(cè)器，在美國(guó)東部時(shí)間2004年6月30日（北京時(shí)間7月1日）抵達(dá)預(yù)定軌道，開(kāi)始“拜訪”土星及其衛(wèi)星家族．“卡西尼”號(hào)探測(cè)器進(jìn)入繞土星飛行的軌道，先在半徑為R的圓形軌道Ⅰ上繞土星飛行，運(yùn)行速度大小為v1．為了進(jìn)一步探測(cè)土星表面的情況，當(dāng)探測(cè)器運(yùn)行到A點(diǎn)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴出質(zhì)量為△m的氣體，探測(cè)器速度大小減為v2，進(jìn)入一個(gè)橢圓軌道Ⅱ，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)再一次改變速度，然后進(jìn)入離土星更近的半徑為r的圓軌道Ⅲ，如圖所示．設(shè)探測(cè)器僅受到土星的萬(wàn)有引力，不考慮土星的衛(wèi)星對(duì)探測(cè)器的影響，探測(cè)器在A點(diǎn)噴出的氣體速度大小為u．求：

（1）探測(cè)器在軌道Ⅲ上的運(yùn)行速率v3和加速度的大��；
（2）探測(cè)器在A點(diǎn)噴出的氣體質(zhì)量△m．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一塊足夠長(zhǎng)的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右并非放有序號(hào)是1，2，3，…，n的物體，所有物塊的質(zhì)量均為m，與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同，開(kāi)始時(shí)，木板靜止不動(dòng)，第1，2，3，…n號(hào)物塊的初速度分別是v，2 v，3 v，…nv，方向都向右，木板的質(zhì)量與所有物塊的總質(zhì)量相等,最終所有物塊與木板以共同速度勻速運(yùn)動(dòng)。設(shè)物塊之間均無(wú)相互碰撞，木板足夠長(zhǎng)。試求：

小題1:所有物塊與木板一起勻速運(yùn)動(dòng)的速度v；
小題2:第1號(hào)物塊與木板剛好相對(duì)靜止時(shí)的速度v；
小題3:通過(guò)分析與計(jì)算說(shuō)明第k號(hào)（k＜n＝物塊的最小速度v

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

質(zhì)量為M的人和質(zhì)量為m的箱子一起以速度v0在光滑的水平冰面上滑動(dòng)，某時(shí)刻人開(kāi)始用力在水平方向上推箱子，將人和箱子分開(kāi)，且在箱子離開(kāi)人手時(shí)，人恰好靜止.則人對(duì)箱子做的功等于______________.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在光滑水平地面上有兩個(gè)相同的彈性小球A、B，質(zhì)量都是m，現(xiàn)B球靜止，A球向B球運(yùn)動(dòng)，發(fā)生正碰.已知碰撞過(guò)程總機(jī)械能守恒，兩球壓縮最緊時(shí)彈性勢(shì)能為Ep，則碰前A球速度等于（   ）
A. B. C.2 D.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖3所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的光滑平臺(tái)固定在地面上，平臺(tái)中間放有小物體A和B，兩者彼此接觸。A的上表面是半徑為R的半圓形軌道，軌道頂端距臺(tái)面的高度為h處，有一個(gè)小物體C，A、B、C的質(zhì)量均為m。在系統(tǒng)靜止時(shí)釋放C，已知在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，A、C始終接觸，試求：

⑴ 物體A和B剛分離時(shí)，B的速度；
⑵ 物體A和B分離后，C所能達(dá)到的距臺(tái)面的最大高度；
⑶ 試判斷A從平臺(tái)的哪邊落地，并估算A從與B分離到落地所經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

放在光滑水平面上的A、B兩小車中間夾了一壓縮輕質(zhì)彈簧，用兩手分別控制小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，下面說(shuō)法中正確的是（  ）
A．兩手同時(shí)放開(kāi)，兩車的總動(dòng)量為0?
B．先放開(kāi)右手，后放開(kāi)左手，兩車的總動(dòng)量向右?
C．先放開(kāi)左手，后放開(kāi)右手，兩車的總動(dòng)量向右?
D．兩手同時(shí)放開(kāi)，兩車的總動(dòng)量守恒，兩手放開(kāi)有先后，兩車的總動(dòng)量不守恒?

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