如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的、質(zhì)量為m的小球,在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動,下列有關(guān)說法中正確的是( )
A. 小球能夠通過最高點(diǎn)時的最小速度為0
B. 小球能夠通過最高點(diǎn)時的最小速度為
C. 如果小球在最高點(diǎn)時的速度大小為2,則此時小球?qū)艿赖耐獗谟凶饔昧?/p>
D. 如果小球在最低點(diǎn)時的速度大小為,則小球通過最高點(diǎn)時與管道間無相互作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,是用打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打的點(diǎn)記錄小車的運(yùn)動情況.某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時步驟如下:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時器處,放開紙帶,再接通電源.
B.將打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板上,并接好電路.
C.把一條繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面掛上適當(dāng)?shù)你^碼.
D.小車停止運(yùn)動后,直接取下紙帶.
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時器的限位孔.
F.換上新紙帶,重復(fù)操作三次,然后從各紙帶中選取一條清晰的進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.
其中錯誤或遺漏的步驟有:
(1) ;
(2) .
將從以上步驟完善后按合理的順序填寫在下面橫線上. .
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下說法正確的是()
A. 通電導(dǎo)線在磁場中一定會受到力的作用
B. 磁鐵對通電導(dǎo)線不會有力的作用
C. 兩根通電導(dǎo)線之間既可能有引力的作用,也可能有斥力的作用
D. 由于銅是非鐵磁性物質(zhì),所以兩根通電銅導(dǎo)線之間不可能有力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示長木板A放在光滑的水平地面上,物體B以水平速度沖上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上,則從B沖到木板A上到相對板A靜止的過程中,下述說法中正確是( )
A. 物體B動能的減少量等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能
B. 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量
C. 物體B損失的機(jī)械能等于木板A獲得的動能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之和
D. 摩擦力對物體B做的功和對木板A做的功的總和等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
一種氫氣燃料的汽車,質(zhì)量為m=2.0×103kg,發(fā)動機(jī)的額定輸出功率為80kW,行駛在平直公路上時所受阻力恒為車重的0.1倍.若汽車從靜止開始先勻加速啟動,加速度的大小為a=1.0m/s2.達(dá)到額定輸出功率后,汽車保持功率不變又加速行駛了800m,直到獲得最大速度后才勻速行駛.試求:
(1)汽車的最大行駛速度;
(2)當(dāng)汽車的速度為32m/s時的加速度;
(3)汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m=2kg的滑塊從半徑為R=0.2m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下,A點(diǎn)和圓弧對應(yīng)的圓心O點(diǎn)等高,圓弧的底端B與水平傳送帶平滑相接.已知傳送帶勻速運(yùn)行速度為v0=4m/s,B點(diǎn)到傳送帶右端C點(diǎn)的距離為L=2m.當(dāng)滑塊滑到傳送帶的右端C時,其速度恰好與傳送帶的速度相同.(g=10m/s2)求:
(1)滑塊到達(dá)底端B時對軌道的壓力;
(2)滑塊與傳送帶問的動摩擦因數(shù)μ;
(3)此過程中,由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q.
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科目:高中物理 來源: 題型:
目前火車正進(jìn)行的第六次火車大提速,從北京到上海只需 7 小時就能到達(dá).有一列火車正做勻加速直線運(yùn)動,從某時刻開始計(jì)時,第一分鐘內(nèi)發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了 180m,第二分鐘內(nèi),發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了 360m.則火車的加速度為( )
A. 0.01m/s2 B. 0.05m/s2 C. 36m/s2 D. 180m/s2
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