如圖所示,兩列簡諧橫波分別沿z軸正方向和負方向傳播,兩波源分別位于x=﹣0.2m和x=l.2m處,兩列波的速度均為v=0.4m/s,兩波源的振幅均為A=2cm.圖示為t=0時刻兩列波的圖象(傳播方向如圖所示),此刻平衡位置處于x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質(zhì)點剛開始振動.質(zhì)點M的平衡位置處于x=0.5m處,關(guān)于各質(zhì)點運動情況判斷正確的是    (    )                                                                                                   

                                                                   

    A.  兩列波相遇過后振幅仍然為2cm

    B.  t=1s時刻,質(zhì)點M的位移為﹣4cm

    C.  t=1s時刻,質(zhì)點M的位移為+4cm

    D.  t=0.75s時刻,質(zhì)點P、Q都運動到M點

    E.  質(zhì)點P、Q的起振方向都沿y軸負方向

                                                                                                                                  

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是( )

  A. 安培 B. 奧斯特 C. 庫侖 D. 麥克斯韋

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,實線表示電場線,虛線表示帶電粒子運動的軌跡.帶電粒子只受電場力的作用,運動過程中電勢能逐漸減小,它運動到b處時的運動方向與受力方向可能的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


某人造地球衛(wèi)星因受高空稀薄空氣的阻氣作用,繞地球運轉(zhuǎn)的軌道會慢慢改變,每次測量中衛(wèi)星的運動可近似看作圓周運動.某次測量衛(wèi)星的軌道半徑為r1,后來變?yōu)閞2,r2<r1.以Ek1、Ek2表示衛(wèi)星在這兩個軌道上的動能,T1,T2表示衛(wèi)星在這兩上軌道上繞地運動的周期,則(  )                                                               

    A. Ek2<Ek1,T2<T1        B. Ek2<Ek1,T2>T1

    C. Ek2>Ek1,T2<T1        D.  Ek2>Ek1,T2>T1

                                                                                                                                  

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科目:高中物理 來源: 題型:


某研究小組在做完測量電池組的電動勢E和內(nèi)阻r與描繪小燈泡的伏安特性曲線后,想用下列器材組裝成一個電路,既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r,又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線.                      

A.電壓表V1(量程6V、內(nèi)阻很大)                                                                          

B.電壓表V2(量程3V、內(nèi)阻很大)                                                                          

C.電流表A(量程3A、內(nèi)阻很。                                                                           

D.滑動變阻器R(最大阻值10Ω、額定電流4A)                                                      

E.小燈泡(2A、5W)                                                                                               

F.電池組(電動勢E、內(nèi)阻r)                                                                                  

G.開關(guān)一只,導線若干                                                                                             

實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量后發(fā)現(xiàn):若電壓表V1的示數(shù)增大,則電壓表V2的示數(shù)減。                     

(1)請將設計的實驗電路圖在下方的虛線方框中補充完整.                                      

(2)每一次操作后,同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個坐標點(I,U1)、(I,U2),標到U﹣I坐標中,經(jīng)過多次測量,最后描繪出兩條圖線,如下圖所示,則電池組的電動勢E=        V、內(nèi)阻r=           Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)在U﹣I坐標中兩條圖線在P點相交,此時滑動變阻器連入電路的阻值應為         Ω,電池組的效率為             (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

                   

                                                                                                                                  

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為m、長為L的直導線用兩絕緣細線懸掛于水平軸OO′上,并處于勻強磁場中.當導線中通以沿x正方向的電流I,且導線保持靜止時,懸線與豎直方向夾角為θ.則磁感應強度的最小值及對應的方向為(    )                                                                                                                        

                                                                                                   

    A. ,y軸正向              B. tanθ,z軸負向

    C. sinθ,沿懸線向下    D. cosθ,沿懸線向上

                                                                                                                                     

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系,方案如圖1所示.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為減小這種做法帶來的誤差,實驗中要采取的兩項措施是:①a                            ;b                       .        

②如圖2所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T.距離如圖.則打B點時的速度為vB=                                                                                    ;要驗證合外力的功與動能變化間的關(guān)系,測得位移x和速度v1,v2后,還要測出的物理量有                                                     

                                     

                                                                                                                                     

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科目:高中物理 來源: 題型:


在如圖所示電路中,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器,閉合電鍵S,當R2的滑動觸片P向下滑動時,四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化,電流表、電壓表的示數(shù)分別用I、U1、U2、U3表示,它們示數(shù)變化量的大小分別用△I、△U1、△U2和△U3表示.則下列分析判斷正確的是( )                                                                       

                                                                                            

    A. 不變,不變    B. 變大,變大

    C. 變大,不變    D. 變大,不變

                                                                                                                                   

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列哪個是磁感應強度的單位( )

  A. 特斯拉 B. 安培 C. 法拉 D. 伏特

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