12．（1）研究平拋物體的運動，安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是B
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
D．保證小球運動的軌跡是一條拋物線
（2）下列哪些因素會使“研究平拋運動”實驗的誤差增大BC
A．小球與斜槽之間有摩擦
B．安裝斜槽時其末端不水平
C．建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點
D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠
（3）在“研究平拋物體的運動”實驗中，該同學(xué)在坐標紙上依次記下小球的位置如圖乙所示（O為小球的拋出點）．

（a）從圖乙中可看出，某一點的位置有明顯的錯誤，其產(chǎn)生的原因可能是該次實驗中，小球從斜槽上滾下時的初始位置比其他幾次偏低（選填“高”或“低”）．
（b）為求出小球拋出時的初速度v0，需測出小球下落的高度y和水平位移x，由公式v0=$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$即可求出．為減少誤差，可多取幾組數(shù)據(jù)求平均值．

分析 （1）斜槽的末端水平是為了保證小球飛出時，初速度水平．
（2）根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定增大實驗誤差的操作步驟．
（3）通過分析水平或豎直方向的位移與圖線之間的關(guān)系來分析實驗時的錯誤，結(jié)合平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律求出初速度的表達式．

解答 解：（1）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是保證小球飛出時，初速度水平，故選：B．
（2）A、為了保證小球的初速度相等，每次從斜槽的同一位置由靜止釋放小球，斜槽不一定需要光滑，即小球與斜槽之間有摩擦，不會增大誤差，故A錯誤．
B、安裝斜槽時，末端不水平，使得初速度不水平，會增大實驗的誤差，故B正確．
C、建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點，會增大實驗的誤差，應(yīng)該以小球在末端時球心在白紙上的投影為坐標原點，故C正確．
D、根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠，可以減小實驗的誤差，故D錯誤．
故選：BC．
（3）由圖可知，第4個點明顯不到線上，水平方向的位移小了很多，是由于水平方向的初速度太小，所以原因是：小球從斜槽上滾下時的初始位置比其他幾次的位置偏低．
根據(jù)y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$，x=v0t得平拋運動的初速度為：${v}_{0}=x\sqrt{\frac{g}{2y}}$．
故答案為：（1）B；（2）BC；（3）低，$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$．

點評 對于平拋運動的實驗，一定明確實驗原理是什么，會根據(jù)實驗原理畫圖或分析誤差，還要明確水平和豎直方向運動特點，尤其是在豎直方向熟練應(yīng)用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．某柴油發(fā)電機說明書的部分內(nèi)容如下表所示．現(xiàn)在用一臺該型號的柴油發(fā)電機給災(zāi)民臨時安置區(qū)供電，發(fā)電機到安置區(qū)的距離是400m，輸電線路中的火線和零線均為GBCZ60型單股銅導(dǎo)線．該型導(dǎo)線單位長度的電阻為2.5M0-4Ω/m，發(fā)電機線圈的電阻為1Ω．安置區(qū)用電器的總功率為4400W （不考慮安置區(qū)內(nèi)線路上的電阻），當(dāng)這些家用電器都正常工作時（正常工作電壓為220V），下列說法中正確的是（　�。�
型號AED6500S
最大輸出功率60kW
輸出電壓范圍220V〜300V
A．輸電線路中的電流為20A
B．發(fā)電機實際輸出電壓是220V
C．如果該柴油發(fā)電機發(fā)出的是正弦交流電，則發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢最大值是244$\sqrt{2}$V
D．保持該發(fā)電機轉(zhuǎn)速不變情況下，如果用戶繼續(xù)增多，安置區(qū)的家用電器會因電壓不夠而不能正常工作

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．有一小物塊以速度v0=5m/s從水平桌面A點向桌邊滑去，如圖，已知A點距桌邊緣距離s=1.5m，桌面距水平地面的高度h=0.45m，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）小物塊到桌邊緣的速度大��；
（2）小物塊落地點距桌邊緣的水平位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中符合史實的是（　　）
A．法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B．牛頓從萬有引力定律出發(fā)，總結(jié)出了真空中兩個點電荷間的靜電作用規(guī)律
C．盧瑟福根據(jù)陰極射線在電場和磁場中的偏轉(zhuǎn)情況的分析而發(fā)現(xiàn)的電子
D．法拉第經(jīng)過了多次實驗終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，用打點計時器打出紙帶如圖所示，其中A點為打下的第一個點，0、1、2…為連續(xù)的計數(shù)點．現(xiàn)測得兩相鄰計數(shù)點之間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6，已知相鄰計數(shù)點間的打點時間間隔均為T．根據(jù)紙帶測量出的距離及打點的時間間隔，可以求出此實驗過程中小車運動的加速度大小的表達式為$a=\frac{{（{s_4}+{s_5}+{s_6}）-（{s_1}+{s_2}+{s_3}）}}{{9{T^2}}}$．在打第5號計數(shù)點時，紙帶運動的瞬時速度大小的表達式為v5=$\frac{{{s_5}+{s_6}}}{2T}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，A、B兩小球從O點水平拋出，A球恰能越過豎直擋板P落在水平面上的Q點，B球拋出后與水平面發(fā)生碰撞，彈起后恰能越過擋板P也落在Q點．B球與水平面碰撞前后瞬間水平方向速度不變，豎直方向速度大小不變、方向相反，不計空氣阻力．則（　�。�
A．A、B球從O點運動到Q點的時間相等
B．A、B球經(jīng)過擋板P頂端時豎直方向的速度大小相等
C．A球拋出時的速度是B球拋出時速度的3倍
D．減小B球拋出時的速度，它也可能越過擋板P

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．火箭利用周圍空氣提供的動力飛行
B．盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究，提出了原子核的結(jié)構(gòu)模型
C．鈾235與鈾238原子核內(nèi)的中子數(shù)不同，因而有不同的半衰期
D．熱核反應(yīng)的溫度須達到108K，反應(yīng)過程中要吸收能量

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．
①圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，保持細砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理數(shù)據(jù)時，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象．乙同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象（如圖（c）所示）．你認為同學(xué)乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理．請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標系中的圖象．

③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（d），該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因．
答：實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．寫出動能的表達式EK=$\frac{1}{2}$mv2，動能定理的表達式W合=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02．

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同步練習(xí)冊答案