5. 如圖所示,A為有光滑曲面的固定軌道,軌道底端的切線方向是水平的,質量M=40kg的小車B靜止于軌道右側,其上表面與軌道底端在同一水平面上.一個質量m=20kg的物體C以2.0m/s的初速度從軌道頂端滑下,沖上小車B后經(jīng)一段時間與小車相對靜止并一起運動.若軌道頂端與底端的高度差h=1.6m.物體與小車板面間的動摩擦因數(shù)μ=0.40,小車與水平面間的摩擦忽略不計.(取g=10m/s2),求:
(1)物體與小車保持相對靜止時的速度v;
(2)物體沖上小車后,與小車發(fā)生相對滑動經(jīng)歷的時間t;
(3)物體在小車上相對滑動的距離L.

分析 (1)物體C從曲面下滑時只有重力做功,由機械能守恒定律(或動能定理)可以求出物體C滑到軌道底端時的速度,物體C滑上小車后在小車上運動,到兩者相對靜止的過程中,物體C與小車組成的系統(tǒng)動量守恒,由動量守恒定律可以求出物體與小車保持相對靜止時的速度v.
(2)物體在小車上滑動過程中,小車受到的合外力為物體C對小車的滑動摩擦力,對小車由動量定理可以求出物體C與小車發(fā)生相對滑動經(jīng)歷的時間t.
(3)由能量守恒定律可以求物體在小車上相對滑動的距離.

解答 解析:(1)下滑過程機械能守恒,由機械能守恒定律得:
mgh+$\frac{1}{2}$mv${\;}_{1}^{2}$=0+$\frac{1}{2}$mv${\;}_{2}^{2}$,
物體相對于小車板面滑動過程動量守恒,以向右為正方向,
由動量守恒定律得:mv2=(m+M)v,
聯(lián)立解得:v=2m/s.
(2)對小車由動量定理有:μmgt=Mv,解得:t=$\frac{Mv}{μmg}$=1s.
(3)設物體相對于小車板面滑動的距離為L,
由能量守恒定律有:μmgL=$\frac{1}{2}$mv${\;}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$(m+M)v2,
代入數(shù)據(jù)解得:L=3m.
答:(1)物體與小車保持相對靜止時的速度v為2m/s;
(2)物體沖上小車后,與小車發(fā)生相對滑動經(jīng)歷的時間t為1s;
(3)物體在小車上相對滑動的距離L為3m.

點評 本題是一道力學綜合題,本題考查了求物體的速度、物體在小車上滑行的時間及相對距離,分析清楚物體的運動過程,應用機械能守恒定律、動量守恒定律、動量定理、能量守恒定律即可正確解題.

練習冊系列答案
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17.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示:

(1)做“驗證機械能守恒定律”的實驗步驟有:
A.把打點計時器固定在鐵架臺上,并用導線將打點計時器接在低壓交流電源上
B.將連有重物的紙帶穿過限位孔,用手提著紙帶,讓手盡量靠近打點計時器
C.松開紙帶、接通電源
D.更換紙帶,重復幾次,選用點跡清晰且第1、2兩點間距為2mm的紙帶
E.用天平稱出物體的質量,利用mgh=$\frac{1}{2}$mv2定律在上述實驗步驟中錯誤的是B和C;多余的是E.
(2)下列物理量中,需要通過計算得到的有D.
A.重錘的質量              B.重錘下落時間
C.重錘下落的高度          D.與重錘下落高度對應的重錘的瞬時速度
(3)某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗,不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分破壞了,剩下了一段紙帶上的各個點間的距離,他測出的結果如圖乙所示,已知打點計時器工作頻率為50Hz.試利用這段紙帶說明重錘通過2、5兩點時機械能守恒.
①打點計時器打下計數(shù)點2、5兩點時,重錘下落的速度v2=1.50m/s,v5=2.08m/s(保留三位有效數(shù)字);
②重錘通過2、5兩點的過程中,設重錘的質量為m,重錘重力勢能減小量△EP=1.08mJ,重錘動能增加量△Ek=1.04mJ(保留三位有效數(shù)字).
③造成此實驗誤差的主要原因是摩擦力、空氣阻力.
(4)利用此套實驗裝置,還可以完成哪些實驗或者說還可以測出哪些物理量:重力加速度;重力做功與動能變化的關系等.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.由于條件所限,伽利略無法對自由落體運動進行準確實驗研究.現(xiàn)在某同學在研究性學習中利用打點計時器針對自由落體運動進行深入研究,設計了如下實驗方案:如圖甲所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,先打開電源,后釋放重物,重物
帶動紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示,在紙帶上取出若干計數(shù)點,其中每相鄰計數(shù)點之間有四個點未畫出,該同學已測得圖中標出的數(shù)據(jù)s1、s2、s3、s4、s5,并已知打點計時器打點頻率為f,需要計算重力加速度和打各點時的速度,計算重力加速度的公式是g=$\frac{s5-s2}{75}$f2(用f、s2、s5表示),計算打計數(shù)點5時重物速度的公式是v5=$\frac{2s5+s4-s3}{10}$f(用f、s3、s4、s5表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖是一定質量的理想氣體的p-V圖,氣體狀態(tài)從A→B→C→D→A完成一次循環(huán),A→B(圖中實線)和C→D為等溫過程,溫度分別為T1和T2.下列判斷正確的是( 。
A.T1>T2
B.C→D過程放出的熱量等于外界對氣體做的功
C.若氣體狀態(tài)沿圖中虛線由A→B,則氣體的溫度先降低后升高
D.從微觀角度講B→C過程壓強降低是由于分子的密集程度減少而引起的
E.若B→C過程放熱200 J,D→A過程吸熱300 J,則D→A過程氣體對外界做功100 J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,真空中的勻質透明球體的半徑為R,一束單色光沿方向平行于直徑AB射向球體,入射角為60°,光線從D點射入球體經(jīng)一次反射后由E(圖中未標出)再次折射回真空中,此時的出射光線剛好與入射光線平行,已知光在真空中的速度為c.則( 。
A.該球體的絕對折射率為2
B.光線從D點射入到從E點射出球體的總時間為$\frac{6R}{c}$
C.從D點折射入球體的光線相對CD的偏折角為15°
D.適當改變?nèi)肷潼c的位置,光線進入球體后,可能會發(fā)生全反射

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10. 一位同學為了表演“輕功”,用打氣筒給只相同氣球充以相等質量的空氣(可視為理想氣體),然后將它們放置在水平木板上,再在氣球的上方平放一塊輕撫塑料板,如圖所示,這位同學慢慢站上輕質塑料板中間位置的過程中,氣球一直沒有破裂,球內(nèi)氣體溫度可視為不變.
(1)下列說法正確的是C
A.氣球內(nèi)氣體的壓強是由于氣體重力而產(chǎn)生的
B.由于該同學壓迫氣球,球內(nèi)氣體分子間表現(xiàn)為斥力
C.氣球內(nèi)氣體分子平均動能不變
D.氣球內(nèi)氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
(2)表演過程中,對球內(nèi)氣體共做了4J的功,此過程中氣球放出(填“吸收”或“放出”)熱量.若某氣球突然爆炸,則該氣球內(nèi)的氣體內(nèi)能減少(填“增加”或“減少”).
(3)一只氣球內(nèi)氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,試用以上字母表示這個氣球內(nèi)氣體的分子個數(shù)及分子間的平均距離.

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17.在下列四組用電器中,屬于純電阻用電器的一組是(  )
A.電風扇和電動機B.洗衣機和電冰箱C.白熾燈和電烙鐵D.電解槽和電吹風

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14.在如圖所示的s-t圖象中,能表示質點做勻速直線運動的是(  )
A.B.
C.D.

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15.如圖,懸掛在天花板下重60N的小球,在均勻的水平風力作用下偏離了豎直方向θ=30°角.求風對小球的作用力F和繩子的拉力T.

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