分析 (1)知道分子間表現(xiàn)的實際作用力為引力,知道被封閉氣體壓強產(chǎn)生的原理.溫度是分子平均動能變化的標志.
(2)根據(jù)熱力學第一定律的表達式△U=Q+W進行有關(guān)判斷;
(3)求出氣體的質(zhì)量,已知平均摩爾質(zhì)量再求出摩爾數(shù),最后求出分子數(shù),然后求出分子的平均距離.
解答 解:(1)A、密閉容器內(nèi)的氣體壓強是大量氣體分子頻繁撞擊器壁產(chǎn)生,故A錯誤.
B、該同學壓迫氣球,氣體分子間距離仍然較大,氣體分子間的作用力幾乎為零.故B錯誤.
C、球內(nèi)氣體溫度可視為不變.所以氣球內(nèi)氣體分子平均動能不變,故C正確.
D、氣體分子間空隙很大,所以氣球內(nèi)氣體的體積遠大于所有氣體分子的體積之和,故D錯誤.
故選:C.
(2)表演過程中,球內(nèi)氣體溫度可視為不變,說明球內(nèi)氣體內(nèi)能不變,即△U=0,對球內(nèi)氣體共做了4J的功,即W=4J,所以此過程中Q=-4J,即氣球放出的熱量是4J,若某氣球突然爆炸,氣體對外做功,瞬間無熱傳遞,則該氣球內(nèi)的氣體內(nèi)能減少,溫度降低.
(3)一只氣球內(nèi)氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,所以氣體的摩爾數(shù):n=$\frac{m}{M}$=$\frac{ρV}{M}$,
阿伏加德羅常數(shù)NA,所以這個氣球內(nèi)氣體的分子個數(shù):N=nNA=$\frac{ρV{N}_{A}}{M}$;
氣體分子之間的距離:d=$\root{3}{\frac{V}{N}}$,解得:d=$\root{3}{\frac{M}{ρ{N}_{A}}}$;
故答案為:(1)C;(2)放出;減少;(3)氣球內(nèi)氣體的分子個數(shù)為$\frac{ρV{N}_{A}}{M}$,分子間的平均距離為:$\root{3}{\frac{M}{ρ{N}_{A}}}$.
點評 熱學中很多知識點要需要記憶,注意平時的積累,對于熱力學第一定律△U=W+Q,要明確公式中各個物理量的含義.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點的周期不等 | B. | A、B兩點的線速度大小相等 | ||
C. | A、B兩點的角速度大小相等 | D. | A、B兩點的向心加速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果物體(系統(tǒng))所受到的合外力為零,則機械能一定守恒 | |
B. | 如果合外力對物體(系統(tǒng))做功為零,則機械能一定守恒 | |
C. | 物體沿固定光滑曲面自由下滑過程中,不計空氣阻力,機械能一定守恒 | |
D. | 做勻速圓周運動的物體,其機械能一定守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光學鏡頭上的增透膜是利用光的全反射現(xiàn)象 | |
B. | 用光導纖維傳送圖象信息是利用光的衍射現(xiàn)象 | |
C. | 戴著特制的眼鏡觀看立體電影是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
D. | 瞇著眼睛看發(fā)光的燈絲時能觀察到彩色條紋是光的折射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若移去檢驗電荷,則該點的電場強度為0 | |
B. | E和F無關(guān),E和q無關(guān) | |
C. | 若放置到該點的檢驗電荷變?yōu)?2q,則場中該點的場強大小改變,方向相反 | |
D. | 若放置到該點的檢驗電荷變?yōu)?2q,則場中該點的場強大小和方向均不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3m/s | B. | 4m/s | C. | 5m/s | D. | 7m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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