13.甲、乙、丙三輛汽車(chē)以相同的速度經(jīng)過(guò)某一路標(biāo),從此時(shí)開(kāi)始,甲車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)先加速后減速,丙車(chē)先減速后加速,它們經(jīng)過(guò)下一個(gè)路標(biāo)時(shí)的速度相同,則( 。
A.甲車(chē)先通過(guò)下一路標(biāo)B.丙車(chē)先通過(guò)下一路標(biāo)
C.甲車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)平均速度最大D.丙車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)平均速度最小

分析 因?yàn)橐蚁燃铀俸鬁p速,所以它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度都比甲大,所以相對(duì)時(shí)間內(nèi)它的位移肯定比勻速運(yùn)動(dòng)的甲大;而丙因先減速后加速,它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中都以比甲小的速度在運(yùn)動(dòng),所以在相等時(shí)間內(nèi)它的位移比甲小,由此可知,丙將最先到達(dá)下一個(gè)路標(biāo),乙最后一個(gè)到達(dá)下一個(gè)路標(biāo).(最終大家的速度都相等).

解答 解:由于乙先加速后減速,所以它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度都比甲大,經(jīng)過(guò)相同的位移,它的時(shí)間肯定比勻速運(yùn)動(dòng)的甲;
而丙因先減速后加速,它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度都比甲小,所以在相等位移內(nèi)它的時(shí)間比甲大.
由此可知,乙將最先到達(dá)下一個(gè)路標(biāo),平均速度最大,丙最后一個(gè)到達(dá)下一個(gè)路標(biāo),平均速度最。
故選:D

點(diǎn)評(píng) 該題可以通過(guò)平均速度去解題,也可以通過(guò)畫(huà)v-t圖象去分析,圖象與坐標(biāo)軸所圍成的面積即為位移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.平板車(chē)M在水平拉力F控制作用下,始終以v0=4m/s的恒定速度水平向右運(yùn)動(dòng),若在車(chē)最右端放一相對(duì)地面初速度為零、可視為質(zhì)點(diǎn)的物體m,則經(jīng)過(guò)2s后物體恰好到達(dá)車(chē)的正中央,已知車(chē)與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,車(chē)與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2,g=10m/s2.問(wèn):
(1)平板車(chē)的總長(zhǎng)
(2)m最終能否從平板車(chē)上滑落
(3)若平板車(chē)M=2kg,m質(zhì)量為1kg,當(dāng)m放在靜止的M上恰好相對(duì)滑行時(shí),拉力F的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)為了探究工程車(chē)卸載砂石過(guò)程的原理,將此過(guò)程等價(jià)于粗糙拖斗斜面上放有物塊,此斜面傾角可以調(diào)節(jié),建立如圖所示模型.
(1)當(dāng)斜面傾角為最大值θ時(shí)木塊剛好能在斜面上勻速下滑時(shí),求物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)若下雨天,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(1)問(wèn)中的兩倍,則工程車(chē)為了卸載該物塊可采用瞬間由靜止向前加速的方法,問(wèn)此種情況下工程車(chē)的加速度應(yīng)為多少才能使物塊與斜面有相對(duì)運(yùn)動(dòng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的木板上,一起減速向右滑行,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,木塊與木板相對(duì)靜止,木板受到地面的摩擦力為f1,木板受到木塊的摩擦力為f2,則(  )
A.f11Mgf21mgB.f11(M+m)gf21mg
C.f11Mgf22mgD.f11(M+m)gf22mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體.已知地球表面兩極處的重力加速度大小為g0、地球的半徑為R,地球自轉(zhuǎn)的周期為T(mén),引力常量為G.則可知( 。
A.地球的質(zhì)量為 $\frac{{g}_{0}{R}^{2}}{G}$
B.地球表面赤道處的重力加速度大小為 $\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
C.近地衛(wèi)星在軌道運(yùn)行的加速度大小為 $\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
D.地球同步衛(wèi)星在軌道運(yùn)行的加速度大小為$\root{3}{\frac{16{g}_{0}{R}^{2}{π}^{2}}{{T}^{2}}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某研究性學(xué)習(xí)小組采用如圖所示的裝置,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系.

①圖1是探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖.根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出a-F圖線如圖2所示,圖線彎曲的原因是砂和小桶的總質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量;
②幾位同學(xué)分析所得到的a-F圖線不是一條直 線的原因后,重新設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖3所示.多次 改變沙桶的質(zhì)量,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈簧秤可以得到 多組不同的加速度a、力F的值(F為彈簧秤的示數(shù)).則下列說(shuō)法中正確 的是AD
A.由于空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦很小,可以 得出的結(jié)論,圖線是傾斜的直線
B.在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)確保砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M
C.除空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦力之外,動(dòng)滑輪的質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)最大的誤差來(lái)源
D.實(shí)驗(yàn)中測(cè)出加速度a的值可能大于重力加速度g.
③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.圖4是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.寫(xiě)出用s1、s2、s3、s4以及f來(lái)表示小車(chē)加速度的計(jì)算式:a=$\frac{[({s}_{3}+{s}_{4})-({s}_{1}+{s}_{2})]}{100}{f}^{2}$(用英文字母表示).根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車(chē)的加速度a大小為0.60m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,在x軸上,坐標(biāo)為0處固定一個(gè)電量為-Q的負(fù)點(diǎn)電荷,坐標(biāo)為+1處固定一個(gè)電量為+4Q的正點(diǎn)電荷.那么,在x坐標(biāo)軸上,電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿x軸正方向的點(diǎn)所在區(qū)域是(-1,0)和(1,∞).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.在忽略空氣阻力的情況下,讓一輕一重兩石塊從同一高度處同時(shí)自由下落,則( 。
A.在落地前的任一時(shí)刻,兩石塊具有相同的速度、位移和加速度
B.重的石塊下落得快、輕的石塊下落得慢
C.兩石塊在下落過(guò)程中的平均速度相等
D.它們?cè)诘?s、第2s、第3s內(nèi)下落的高度之比為1:3:5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一個(gè)從靜止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起,依次通過(guò)三段相鄰位移的長(zhǎng)度分別是1m、8m、27m,則通過(guò)這三段位移的時(shí)間之比是( 。
A.1:3:6B.1:2:3C.1:2:2D.1:9:36

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