【題目】播出了“解析離心現(xiàn)象”，某同學(xué)觀看后，采用如圖所示的裝置研究離心現(xiàn)象，他將兩個(gè)桿垂直固定在豎直面內(nèi)，在垂足O1和水平桿上的O2位置分別固定一力傳感器，其中O1O2=l�，F(xiàn)用兩根長度相等且均為l的細(xì)繩拴接一質(zhì)量為m的鐵球P，細(xì)繩的另一端分別固定在O1、O2處的傳感器上。現(xiàn)讓整個(gè)裝置圍繞豎直桿以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，使鐵球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，兩段細(xì)繩始終沒有出現(xiàn)松弛現(xiàn)象，且保證O1、O2和P始終處在同一豎直面內(nèi)。則

A．O1P的拉力的最大值為mg B．O1P的拉力的最大值為mg

C．O2P的拉力的最小值為mg D．O2P的拉力的最小值為0

【答案】BD

【解析】當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為零時(shí)，O1P繩的拉力與O2P繩的拉力相等，設(shè)為F1，則2F1cos 30°=mg，F(xiàn)1=mg；若O2P繩的拉力剛好等于零，此時(shí)O1P繩的拉力最大，設(shè)這時(shí)O1P繩的拉力為F2，則F2cos 30°=mg，F(xiàn)2=mg，因此O1P繩的拉力范圍為mg<FO1P≤mg，O2P繩的拉力范圍為0≤FO2P<mg，選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在某豎直平面內(nèi)，光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點(diǎn)，BC右端連接內(nèi)壁光滑、半徑r=0.2 m的四分之一細(xì)圓管CD，管口D端正下方直立一根勁度系數(shù)為k=100 N/m的輕彈簧，彈簧一端固定，另一端恰好與管口D端平齊。一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球放在曲面AB上，現(xiàn)從距BC的高度為h=0.6 m處靜止釋放小球，它與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，小球進(jìn)入管口C端時(shí)，它對上管壁有FN=2.5mg的作用力，通過CD后，在壓縮彈簧過程中小球速度最大時(shí)彈簧的彈性勢能為Ep=0.5 J。取重力加速度g=10 m/s2。求：

（1）小球在C處受到的向心力大�。�

（2）BC間距離s；

（3）在壓縮彈簧過程中小球的最大動(dòng)能Ekm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)，水平線OO，下方足夠大的區(qū)域內(nèi)存在水平勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，一個(gè)單匝正方形導(dǎo)體框，邊長為L，質(zhì)量為為m，總電阻為r，從ab邊距離邊界OO/為L的位置由靜止釋放；已知從ab邊剛進(jìn)入磁場到cd邊剛進(jìn)入磁場所用時(shí)間t，重力加速度為g，空氣阻力不計(jì)，導(dǎo)體框不翻轉(zhuǎn)；求：

（1）ab邊剛進(jìn)入磁場時(shí)，b、a間電勢差大小Uba

（2）cd邊剛進(jìn)入磁場時(shí)，導(dǎo)體框的速度；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主威拉德博伊爾和喬治史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件(CCD)圖象傳感器.他們的發(fā)明利用了愛因斯坦的光電效應(yīng)原理。如圖所示電路可研究光電效應(yīng)規(guī)律。圖中標(biāo)有A和K的為光電管，其中A為陰極，K為陽極，理想電流計(jì)可檢測通過光電管的電流，理想電壓表用來指示光電管兩端的電壓�，F(xiàn)接通電源，用光子能量為2.75eV的光照射陰極A，電流計(jì)中有示數(shù)，若將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向左滑動(dòng)，電流計(jì)的讀數(shù)逐漸減小，當(dāng)滑至某一位置時(shí)電流計(jì)的讀數(shù)恰好為零，讀出此吋電壓表的示數(shù)為1.7V；現(xiàn)保持滑片P位置不變，以下判斷錯(cuò)誤的是

A. 光電管陰扱材料的逸出功為1.05eV

B. 電鍵S斷開后,電流表t中有電流流過

C. 若用光子能量為3eV的光照射陰極A，光電子的圾大初動(dòng)能一定變大

D. 改用能量為l.OeV的光子照射，移動(dòng)變阻器的觸點(diǎn)c，電流表G中也可能有電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶A、B兩點(diǎn)之間的距離L=3.2 m，與水平面夾角θ=37°，傳送帶沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，速度恒為v=2 m/s，在上端A點(diǎn)無初速度地放置一質(zhì)量m=l kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬塊，它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，金屬塊滑離傳送帶后，經(jīng)過光滑彎道BC和光滑軌道CD，然后沿半徑R=0.5 m的光滑半圓軌道DE做圓周運(yùn)動(dòng)，恰好能通過半圓軌道的最高點(diǎn)E，取sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g=10 m/s2，則下列說法正確的是

A．金屬塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.2 s

B．傳送帶對金屬塊所做的功為–16 J

C．金屬塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的速度為0.5 m/s

D．B點(diǎn)和D點(diǎn)的高度差為0.45 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的傾角為θ的光滑斜面上，存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，區(qū)域I的磁場方向垂直斜面向上，區(qū)域Ⅱ的磁場方向垂直斜面向下，磁場寬度均為L,一個(gè)質(zhì)量為m,電阻為R,邊長也為L的正方形導(dǎo)線框，由靜止開始沿斜面下滑，t1時(shí)刻ab邊剛越過CH進(jìn)入磁場I區(qū)域，此時(shí)導(dǎo)線框恰好以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);t2時(shí)刻ab邊下滑到JP與MN的正中間位置，此時(shí)導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g，下列說法中正確的是

A. 當(dāng)ab邊剛越過JP時(shí)，導(dǎo)線框的加速度大小為a=3gsinθ

B. 導(dǎo)線框兩次勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v1:v2=2:1

C. 從t2開始運(yùn)動(dòng)到ab邊到位置過程中，通過導(dǎo)線框的電量

D. 從t1到ab邊運(yùn)動(dòng)到MN位置的過程中，有 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年起，我國空軍出動(dòng)“戰(zhàn)神”轟－6K等戰(zhàn)機(jī)赴南海戰(zhàn)斗巡航．某次戰(zhàn)備投彈訓(xùn)練，飛機(jī)在水平方向做加速直線運(yùn)動(dòng)的過程中投下一顆模擬彈．飛機(jī)飛行高度為h，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，則以下說法正確的是()

A. 在飛行員看來模擬彈做平拋運(yùn)動(dòng)

B. 在飛行員看來模擬彈做自由落體運(yùn)動(dòng)

C. 模擬彈下落到海平面的時(shí)間為

D. 若戰(zhàn)斗機(jī)做加速向下的俯沖運(yùn)動(dòng)，此時(shí)飛行員一定處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的金屬導(dǎo)軌間距為L，導(dǎo)軌平面與水平面成a角，導(dǎo)軌下端接有阻值為R的電阻。質(zhì)量為m,電阻為r的金屬細(xì)桿ab與絕緣輕質(zhì)彈簧相連靜止在導(dǎo)軌上，彈簧勁度系數(shù)為k,上端固定，彈簧與導(dǎo)軌平面平行，整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面斜向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。

現(xiàn)給桿一沿軌道向下的初速度,桿向下運(yùn)動(dòng)至速度為零后，再沿軌道平面向上運(yùn)動(dòng)達(dá)最大速度，然后減速到零，再沿軌道平面向下運(yùn)動(dòng)，一直往復(fù)運(yùn)動(dòng)直到靜止。重力加速度為g。試求：

(1)細(xì)桿獲得初速度瞬間的加速度a的大小

(2)當(dāng)桿速度為,時(shí)離最初靜止位置的距離；

(3)導(dǎo)體棒從獲得一初速度開始到向上運(yùn)動(dòng)達(dá)最大速度,過程中克服彈簧彈力做功為W，在此過程中整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子和原子核的說法正確的是( )

A. β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

B. 玻爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化

C. 放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短

D. 比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固

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