【題目】到20世紀(jì)30年代,早期科學(xué)概念的每一種主要的假設(shè)——原子是構(gòu)成自然的堅固的、不毀的、獨立的砌塊,空間和時間是獨立的絕對,一切現(xiàn)象具有嚴(yán)格的機械的因果關(guān)系,對自然進行客觀的觀察是可能的——實際上都遭到了反駁。造成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是
A. 牛頓的力學(xué)體系
B. 達(dá)爾文的進化論
C. 愛因斯坦相對論
D. 普朗克的量子論
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【題目】下列說法正確的是
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B. 我們所學(xué)的概念,如平均速度,瞬時速度以及加速度等,是伽利略首先建立起來的
C. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t極短時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了物理的極限法
D. 速度變化很大,加速度很小是可能的
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【題目】如圖所示為氫原子最低的四個能級,當(dāng)氫原子在這些能級間躍遷時,求:
(1)有可能放出幾種能量的光子?
(2)在哪兩個能級間躍遷時,所發(fā)出光子波長最長?波長是多少?
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【題目】已知鈾235的質(zhì)量為235.043 9 u,鋇141的質(zhì)量為140.913 9 u,氪92 的質(zhì)量為91.897 3 u,每個中子質(zhì)量為1.0087 u,1 kg鈾235發(fā)生的鈾核裂變所放出的能量相當(dāng)于多少噸優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒時放出的能量?(1 kg優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒時能產(chǎn)生 2.9×107 J的熱量)
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【題目】一束復(fù)色光從玻璃界面MN射向空氣時分成a、b、c三束,如圖所示,三束光相比較可以判定( )
A. 在玻璃中c光束的速度最大
B. 在玻璃中a光束的速度最大
C. b光束的光子能量最大
D. 若b光束照射光電管恰能發(fā)生光電效應(yīng),那么c光束照射光電管時也一定能發(fā)生光電效應(yīng)
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【題目】關(guān)于功,下列說法正確的是
A. 因為功有正負(fù),所以功是矢量B. 功只有大小而無方向,所以功是標(biāo)量
C. 功的大小只由力和位移大小決定D. 力和位移都是矢量,所以功是矢量
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【題目】1687年,他發(fā)表了《自然哲學(xué)數(shù)學(xué)原理》一書,他的理論可以正確解釋潮汐成因、發(fā)現(xiàn)海王星等!八痹谑澜缈茖W(xué)史上的突出貢獻是
A. 發(fā)現(xiàn)自由落體定律
B. 創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系
C. 提出生物進化論
D. 提出相對論
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【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗時,采用如圖所示的實驗裝置,讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運動。其中小車質(zhì)量用M表示,重物質(zhì)量用m表示,加速度用a表示。
(1)實驗時需要將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,這樣做是為了消除______的影響,使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力。
(2)實驗中由于繩對小車的拉力_______(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,會給實驗帶來系統(tǒng)誤差。為減小此誤差,實驗中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進行選取,以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是______。(填寫相應(yīng)序號)
①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
(3)實驗中某同學(xué)先保持重物質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,測出了相應(yīng)的加速度a。為便于得到a與M的關(guān)系,他采用圖像法處理數(shù)據(jù),你建議他做a與_____的圖像。
(4)甲、乙兩同學(xué)用同一種方法做實驗,即保持小車質(zhì)量M不變,改變重物質(zhì)量m,測出了相應(yīng)的加速度a。正確操作后,他們根據(jù)各自測得的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示的a-F圖像。他們得到圖像不同,其原因是他們選取的_______不同,但他們得到了相同的結(jié)論,此結(jié)論是:________。
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【題目】如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請根據(jù)此圖判斷下列說法正確的是( )
A. 由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移
B. 線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速率
C. 在計算登山運動的速度時可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點
D. 若火炬手選擇其他線路到達(dá)相同地點,則兩次的路程和位移一定相同
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