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 (1)取一根輕質彈簧,上端固www.ks5u.com定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,如圖甲所示。把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球將在豎直方向做簡諧運動(此裝置也稱豎直彈簧振子)。一位同學用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質量m的關系。他多次換用不同質量的小球并測得相應的周期,現將測得的六組數據,用“· ”標示在以m為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上,如圖乙所示。

①根據圖乙中給出的數據作出T2與m的關系圖線

②假設圖乙中圖線的斜率為b,寫出T與m的關系式為__________。

③求得斜率b的值是_______。(保留兩位有效數字)

 

 

 

 

 

 

 

(2)在用描跡法畫出電場中平面上的等勢線的實驗中,采用的裝置如圖甲所示。在平整的木板上,由下而上依次鋪放白紙、復寫紙和導電紙。A、B為兩個電極,分別接在路端電壓為6V的電源兩端。A接電源正極,B接電源負極,在AB兩點的連線上,有a、b、c、d、e五個等間距的點。

①若用圖乙中的靈敏電流表的兩個接線柱引出的兩個表筆(探針)分別接觸圖甲中的d、e兩點時,指針向右偏(若電流從紅表筆流進時,指針向右偏),則電流表的紅表筆接觸在       點;

②若用圖乙中的靈敏電流表的兩個表筆(探針)分別接觸圖甲中的d、f兩點,(d、f連線和A、B連線垂直)時,發(fā)現電流表指針偏離刻度滿中央位置。為使指針仍指在刻度盤中央(即不發(fā)生偏轉),應將接f的表筆向         (填“左”或“右)移動。

 

【答案】

 (1)圖略(2)(3)1.2(或1.3)(2)d 、   右

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?虹口區(qū)二模)取一根輕質彈簧,上端固定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,如圖甲所示.把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球將在豎直方向做簡諧運動(此裝置也稱豎直彈簧振子).一位同學用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質量m的關系.他多次換用不同質量的小球并測得相應的周期,現將測得的六組數據,用“?”標示在以m為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上,如圖乙所示.
(1)根據圖乙中給出的數據作出T2與m的關系圖線
(2)假設圖乙中圖線的斜率為b,寫出T與m的關系式為
T=
bm
T=
bm

(3)求得斜率b的值是
1.3
1.3
.(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(I)某同學查資料得知:彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數和形變量有關,并且與形變量的平方成正比.為了檢驗此結論的正確性,他設計了如下實驗:
a)取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管,將玻璃管固定的水平桌面上,將彈簧插入玻璃管并固定一端,如圖所示.
b)將小鋼球放入玻璃管,輕推小球,使彈簧壓縮到某一位置后,測出彈簧的壓縮量x.c)然后突然撤去外力,小球沿水平方向彈出落在地面上.記錄小球的落地位置.
d)保持彈簧壓縮量不變,重復10次上述操作,從而確定小球的平均落點,測得小鋼球的水平射程s.
e)多次改變彈簧的壓縮量x的數值x1、x2、x3…,重復以上步驟,測得小鋼球的多組水平射程s1、s2、s3….

請你回答下列問題:
①在實驗中,“保持彈簧壓縮量不變,重復10次上述操作,從而確定小球的平均落點”的目的是為了減小
偶然誤差
偶然誤差
(填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”).
②若要測量小鋼球的水平射程s,除圖中畫出的取材以外,還必須選取的實驗器材是
BDE
BDE

A.秒表         B.刻度尺        C.螺旋測微器   D.白紙         E.復寫紙
③該同學根據實驗的測量結果,作出了彈簧形變量x與小鋼球水平射程s的s-x圖象,并根據能量守恒定
律推導出了Ep與水平射程s的關系式:Ep=
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,(式中h是開始時小球離地面的高度).據此他推斷
出彈簧的彈性勢能Ep與x2成正比,他從Ep∝s2得到Ep∝x2的理由是
由圖象可看出s與x成正比,故Ep與x2成正比
由圖象可看出s與x成正比,故Ep與x2成正比


(II)(10分)用右圖所示的電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻.電池的內阻較小,為了防止在調節(jié)滑動變阻器時選成短路,電路中用一定值電阻R0起保護作用.除電池、開關和導線外,可供使用的實驗器材還有:
A.量程0-3V的電壓表
B.量程0-15V的電壓表
C.量程0-0.6A的電流表
D.量程0-3A的電流表
E.(阻值3Ω、額定功率5W)的定值電阻
F.(阻值10Ω、額定功率10W)的定值電阻
G.(阻值范圍0-10Ω、額定電流2A)的滑動變阻器
H.(阻值范圍0-100Ω、額定電流1A)的滑動變阻器
(1)要正確完成實驗,電壓表的應選擇
3
3
V,電流表的應選擇
C
C
; R0應選擇
E
E
,R應選擇
G
G
.(用選項字母符號表示)
(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是
由于電壓表的分流作用造成電流表讀數總是比電池實際輸出電流。
由于電壓表的分流作用造成電流表讀數總是比電池實際輸出電流。

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科目:高中物理 來源: 題型:

取一根輕質彈簧,上端固定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,如圖所示.把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球將在豎直方向做簡諧運動(此裝置也稱豎直彈簧振子).將一個電動傳感器接到計算機上,就可以測量彈簧快速變化的力,用這種方法測得彈簧對金屬小球拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示,根據此圖提供的信息可知:
(1)擺球的擺動周期T=
0.6
0.6

(2)t=0.2s時擺球正好經過
最低點
最低點
.(選填“最低點”、“最高點”或“平衡位置”)

一位同學用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質量m的關系.他多次換用不同質量的小球并測得相應的周期,現將測得的六組數據,用“?”標示在以m為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上,如上圖.
(3)根據圖中給出的數據作出T2與m的關系圖線.
(4)假設圖中圖線的斜率為b,寫出T2與m的關系式為
T2=bm
T2=bm

(5)求得斜率b的值是
1.25s2/kg.
1.25s2/kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

 (1)取一根輕質彈簧,上端固www..com定在鐵架臺上,下端系一金屬小球,如圖甲所示。把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球將在豎直方向做簡諧運動(此裝置也稱豎直彈簧振子)。一位同學用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質量m的關系。他多次換用不同質量的小球并測得相應的周期,現將測得的六組數據,用“·”標示在以m為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上,如圖乙所示。

①根據圖乙中給出的數據作出T2與m的關系圖線

②假設圖乙中圖線的斜率為b,寫出T與m的關系式為__________。

③求得斜率b的值是_______。(保留兩位有效數字)

 

 

 

 

 

 

 

(2)在用描跡法畫出電場中平面上的等勢線的實驗中,采用的裝置如圖甲所示。在平整的木板上,由下而上依次鋪放白紙、復寫紙和導電紙。A、B為兩個電極,分別接在路端電壓為6V的電源兩端。A接電源正極,B接電源負極,在AB兩點的連線上,有a、b、c、d、e五個等間距的點。

①若用圖乙中的靈敏電流表的兩個接線柱引出的兩個表筆(探針)分別接觸圖甲中的d、e兩點時,指針向右偏(若電流從紅表筆流進時,指針向右偏),則電流表的紅表筆接觸在       點;

②若用圖乙中的靈敏電流表的兩個表筆(探針)分別接觸圖甲中的d、f兩點,(d、f連線和A、B連線垂直)時,發(fā)現電流表指針偏離刻度滿中央位置。為使指針仍指在刻度盤中央(即不發(fā)生偏轉),應將接f的表筆向        (填“左”或“右)移動。

 

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