如圖是研究兩小球碰撞的實驗裝置示意圖，已知它們的質(zhì)量分別為ml和m2，且ml＝2m2，兩小球的半徑r相同，都等于1.2 cm．當(dāng)小球ml從A處沿斜槽滾下時，經(jīng)槽的末端水平飛出后落在地面上的P點處．當(dāng)m1仍從A點滾下與小支柱上的小球m2對心碰撞后，m1、m2分別落到M點和N點處，用直尺測得OM＝19.0 cm，ON＝70.6 cm，OP＝52.3 cm．設(shè)碰前瞬間m1的速度大小為v1，碰后瞬間m1、m2的速度大小分別為和，小球做平拋運動的時間為T，則v1________cm/s，＝________cm/s，＝________cm/s，通過以上實驗數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：__________________．

答案：
解析：

　　　在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，碰撞前后系統(tǒng)的總動量相等，即動量守恒


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

I、下列說法正確的是
AC
AC

A．用落體法“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，若利用表達(dá)式mgh=mv2/2，來驗證機(jī)械能守恒定律時，所選擇的紙帶第一、二兩點間距應(yīng)接近2mm
B．做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，兩個測力計可以和木板成一定的角度
C．做“碰撞中的動量守恒”的實驗時，必須讓斜槽末端的切線水平
D．在用單擺測定重力加速度實驗中，應(yīng)該在擺球在最高點開始計時
II、在“研究平拋物體運動”的實驗中：
（1）為什么要使固定有斜槽的木板保持水平？
使小球離開木板時有水平初速度而做平拋運動
使小球離開木板時有水平初速度而做平拋運動

（2）為什么要保證小球每次從同一固定位置自由滑下？
使小球每次離開木板時有相同的速度，都做同一條拋物線的平拋運動．
使小球每次離開木板時有相同的速度，都做同一條拋物線的平拋運動．

（3）如圖是某同學(xué)實驗得到的小球做平拋運動的軌跡，建立了坐標(biāo)系，測出了a、b、c三點的坐標(biāo)，g取10m/s2，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答：
①坐標(biāo)原點O是小球做平拋運動的初始位置嗎？
是
是
．
②小球做平拋運動的初速度是
2
2
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．
①實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量
C
C
（填選項前的符號），間接地解決這個問題．
A．小球開始釋放高度h
B．小球拋出點距地面的高度H
C．小球做平拋運動的射程
②圖10中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．
然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．

接下來要完成的必要步驟是
ADE
ADE
．（填選項前的符號）
A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B．測量小球m1開始釋放高度h
C．測量拋出點距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E．測量平拋射程OM，ON
③若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為
m1?OM+m2?ON=m1?OP
m1?OM+m2?ON=m1?OP
（用②中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為
m1?OM2+m2?ON2=m1?OP2
m1?OM2+m2?ON2=m1?OP2
（用②中測量的量表示）．
④經(jīng)測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點的平均位置距O點的距離如圖2所示．碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′，則p1：p1′=
14
14
：11；若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′，則p1′：p2′=11：
2.9
2.9
．
實驗結(jié)果說明，碰撞前、后總動量的比值
p1
p
′
1
+p
′
2
為
1.01
1.01
．
⑤有同學(xué)認(rèn)為，在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì)，其它條件不變，可以使被碰小球做平拋運動的射程增大．請你用④中已知的數(shù)據(jù)，分析和計算出被碰小球m2平拋運動射程ON的最大值為
76.8
76.8
 cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1所示，用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

（1）試驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量
C
C
（填選項前的序號），間接地解決這個問題．
A．小球開始釋放高度h  B．小球拋出點距地面得高度H  C．小球做平拋運動的射程
（2）圖1中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．接下來要完成的必要步驟是
A、D、E
A、D、E
．（填選項前的符號）
A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2      
B．測量小球m1開始釋放高度h
C．測量拋出點距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E．測量平拋射程OM、ON
（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為
m1?OM+m2?ON=m1OP
m1?OM+m2?ON=m1OP
（用②中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞．那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為
m1?OM2+m2?ON2=m1OP2
m1?OM2+m2?ON2=m1OP2
（用②中測量的量表示）．
（4）經(jīng)測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點的平均位置距O點的距離如圖2所示．碰撞前、后m1-的動量分別為p1與p1′，則p1：p1′=
14
14
：11；若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′，則p1′：p2′=11：
2.9
2.9
．實驗結(jié)果說明，碰撞前、后總動量的比值
P1P1′+P2′
為
1.01
1.01
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．
①試驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量
C
C
（填選項前的序號），間接地解決這個問題
A．小球開始釋放高度h
B．小球拋出點距地面的高度H
C．小球做平拋運動的射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影，實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP，然后，把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分，再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復(fù)．椐圖可得兩小球質(zhì)量的關(guān)系為
m1＞m2
m1＞m2

接下來要完成的必要步驟是
ADE
ADE
（填選項的符號）
A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B．測量小球m1開始釋放高度h
C．測量拋出點距地面的高度h
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E．測量平拋射程OM，ON
③若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為
m1?OM+m2?ON=m1?OP
m1?OM+m2?ON=m1?OP
用②中測量的量表示）
若碰撞是彈性碰撞．那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為
m1?OM2+m2?ON2=m1OP2
m1?OM2+m2?ON2=m1OP2
（用②中測量的量表示）．

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