13．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢，原子核越穩(wěn)定
B．β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的
C．康普頓效應(yīng)表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
D．在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，某金屬的截止頻率對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)為λ0，若用波長(zhǎng)為λ（λ＞λ0）的單色光做該實(shí)驗(yàn)，會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng)

分析 β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子衰變得來(lái)的；比結(jié)合能越大，原子中核子結(jié)合的越牢固，原子核越穩(wěn)定；光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性；根據(jù)光電效應(yīng)的條件：入射光的頻率大于極限頻率，且波長(zhǎng)越長(zhǎng)，頻率越�。�

解答 解：A、比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠，原子核越穩(wěn)定，故A錯(cuò)誤；
B、β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的，故B正確；
C、光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性，前者表明光子具有能量，后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量．故C正確；
D、某金屬的截止頻率對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)為λ0，根據(jù)$v=\frac{C}{λ}$，結(jié)合光電效應(yīng)發(fā)生的條件可知，若用波長(zhǎng)為λ（λ＞λ0）的單色光做該實(shí)驗(yàn)，其頻率變小，不會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng)．故D錯(cuò)誤．
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 理解β衰變的電子從何而來(lái)，注意光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)的作用，掌握光電效應(yīng)的條件，及對(duì)截止頻率與截限波長(zhǎng)的理解，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，環(huán)形金屬軟彈簧套在條形磁鐵的中央位置．若將彈簧沿半徑向外拉，使其面積增大，則穿過(guò)彈簧所包圍的面積的磁通量變化情況和是否產(chǎn)生感應(yīng)電流及從左向右看時(shí)感應(yīng)電流的方向是 （　�。�
A．增大；有順時(shí)針感應(yīng)電流
B．減��；有逆時(shí)針感應(yīng)電流
C．不變；無(wú)感應(yīng)電流
D．磁通量變化情況無(wú)法確定，所以有無(wú)感應(yīng)電流也無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在物理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理思想和方法的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了理想模型法
B．質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷采用的是同一種思想方法
C．合力和分力體現(xiàn)了等效替換的思想
D．加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)都是采取比值法定義的物理量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．牛頓最早通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．萬(wàn)有引力定律中的引力常量由牛頓測(cè)定
C．庫(kù)侖定律中的平方反比關(guān)系由庫(kù)侖通過(guò)庫(kù)侖扭稱實(shí)驗(yàn)獲得
D．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．要使兩物體間萬(wàn)有引力減小到原來(lái)的$\frac{1}{4}$，可采取的方法是（　�。�
A．使兩物體的質(zhì)量各減少一半，距離增加一倍
B．使兩物體間距離變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$，質(zhì)量各減為原來(lái)的$\frac{1}{4}$
C．使其中一個(gè)物體質(zhì)量減為原來(lái)的$\frac{1}{2}$，距離減為原來(lái)的$\frac{1}{2}$
D．使兩物體質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來(lái)的$\frac{1}{4}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．A、B兩物體各自做直線運(yùn)動(dòng)的圖線分別如圖甲、乙所示，則（　�。�
A．離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)的在甲圖中是b，在乙圖中是c
B．離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)的在甲圖中是c，在乙圖中是b
C．離出發(fā)點(diǎn)最近的在甲圖中是c，在乙圖中是c
D．離出發(fā)點(diǎn)最近的在甲圖中是a，在乙圖中是a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的是（　　）
A．物質(zhì)波是一種概率波，在微觀物理學(xué)中可以用“軌跡”來(lái)描述粒子的運(yùn)動(dòng)
B．盧瑟福的α粒子放射實(shí)驗(yàn)可以估算原子核的大小
C．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子要吸收光子，電子的動(dòng)能減小
D．發(fā)生一次β衰變，該原子外層就失去一個(gè)電子
E．電子束通過(guò)鋁箔時(shí)的折射圖樣證實(shí)了運(yùn)動(dòng)電子具有波動(dòng)性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，光滑水平面上有兩個(gè)大小相同的鋼球A、B，A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量．開始時(shí)A球以一定的速度向右運(yùn)動(dòng)，B球處于靜止?fàn)顟B(tài)．兩球碰撞后A球向左運(yùn)動(dòng)，B球向右運(yùn)動(dòng)．設(shè)碰撞前A球的德布羅意波長(zhǎng)為λ1，碰撞后A、B兩球的德布羅意波長(zhǎng)分別為λ2和λ3，則下列關(guān)系正確的是（　　）
A．λ1=$\frac{{λ}_{2}{λ}_{3}}{{λ}_{2}-{λ}_{3}}$B．λ1=$\frac{{λ}_{2}{λ}_{3}}{{λ}_{2}+{λ}_{3}}$
C．λ1=2λ2=3λ3D．λ1=λ2-λ3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．在方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一不可伸長(zhǎng)的不導(dǎo)電輕繩的一端連著一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的帶電小球，另一端固定于O點(diǎn)．把小球拉起直至細(xì)線與場(chǎng)強(qiáng)平行，然后無(wú)初速釋放．已知小球擺到最低點(diǎn)的另一側(cè)，線與豎直方向的最大夾角為θ=37°?（如圖）．求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力．（sin37°=0.6；cos37°=0.8）

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