在做共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)F1時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)上的彈簧與其外殼發(fā)生了摩擦,則勢(shì)必會(huì)引起F1和F2的合力F發(fā)生偏差,把F與真實(shí)值相比較,F(xiàn)的大小偏________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)在做共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)F1時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)上的彈簧與其外殼發(fā)生了摩擦,則勢(shì)必會(huì)引起F1和F2的合力F發(fā)生偏差,把F與真實(shí)值相比較,F(xiàn)的大小偏

(2)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上.
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套.
C.用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條拉長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù).
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力Fˊ的圖示.
F.比較力Fˊ和F的大小和方向,看他們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是
C
C
E
E
②遺漏的內(nèi)容分別是:
C中未記下兩條細(xì)繩的方向
C中未記下兩條細(xì)繩的方向
E中未說(shuō)明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了O位置
E中未說(shuō)明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了O位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在做共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)研究了這樣一個(gè)辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開(kāi)始順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,若保持F1的方向不變,且結(jié)點(diǎn)始終位于O點(diǎn),那么,請(qǐng)幫助同學(xué)判斷,在該過(guò)程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在做共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)研究了這樣一個(gè)辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開(kāi)始順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,若保持F1的方向不變,且結(jié)點(diǎn)始終位于O點(diǎn),那么,請(qǐng)幫助同學(xué)判斷,在該過(guò)程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況( 。
A.F1增大,F(xiàn)2減小
B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1增大,F(xiàn)2先增大后減小
D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省樂(lè)山市沐川中學(xué)高三(上)周考物理試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在做共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)研究了這樣一個(gè)辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開(kāi)始順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,若保持F1的方向不變,且結(jié)點(diǎn)始終位于O點(diǎn),那么,請(qǐng)幫助同學(xué)判斷,在該過(guò)程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況( )

A.F1增大,F(xiàn)2減小
B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1增大,F(xiàn)2先增大后減小
D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(4分)如圖所示,在做共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)研究了這樣一個(gè)辦法:使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開(kāi)始順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,若保持F1的方向不變,且結(jié)點(diǎn)始終位于O點(diǎn),那么,請(qǐng)幫助同學(xué)判斷,在該過(guò)程中彈簧秤Ⅰ和Ⅱ的讀數(shù)的變化情況

   

A. F1增大,F(xiàn)2減小   

B. F1減小,F(xiàn)2增大

C. F1增大,F(xiàn)2先增大后減小

D. F1減小,F(xiàn)2先減小后增大

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