Question

【題目】利用圖示裝置可以做多個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

（1）用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，改變小車質(zhì)量后，_______（填“需要”或“不需要重新平衡摩擦阻力；

在驗(yàn)證“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關(guān)系”時(shí)，某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a-F圖象，其中圖線不過原點(diǎn)的原因是_______，圖線在末端彎曲的原因是_______。

（2）用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，_______（填“需要”或“不需要”平衡小車和木板間的摩擦阻力；

（3）用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”，不掛鉤碼平衡摩擦力時(shí)，小車后面_______（填“需要”或“不需要”）固定紙帶；

Answer 1

【答案】 不需要； 平衡摩擦力過度； 不滿足砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量； 不需要； 需要；

【解析】(1) 利用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”，因斜面傾斜是為了平衡摩擦力， 故通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度；

由圖象可知：圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，F為零時(shí)，加速度不為零，知平衡摩擦力過度；圖線在末端彎曲的原因是不滿足砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量；

(2) 用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，沒必要消除小車和木板間的摩擦阻力的影響，所以不需要平衡小車和木板間的摩擦阻力；

(3). 用此裝置探究“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須平衡小車運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力的影響，這樣才能認(rèn)為小車所受的合外力的功就等于橡皮條對小車做的功，所以不掛鉤碼平衡摩擦力時(shí)，小車后面需要固定紙帶；