A. | 沿路徑a運(yùn)動,軌跡是圓 | B. | 沿路徑a運(yùn)動,軌道半徑越來越大 | ||
C. | 沿路徑a運(yùn)動,軌道半徑越來越小 | D. | 沿路徑b運(yùn)動,軌道半徑越來越小 |
分析 通電直導(dǎo)線電流產(chǎn)生的磁場是以直導(dǎo)線為中心向四周發(fā)散的,離導(dǎo)線越遠(yuǎn),電流產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度越小,由右手定則可以判斷出磁場的方向,再根據(jù)粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑公式可以分析粒子的運(yùn)動的情況.
解答 解:由電路圖可知電流的方向?yàn)閺腂到A,由右手螺旋定則可知,在直導(dǎo)線的下方的磁場的方向?yàn)榇怪奔埫嫦蛲,根?jù)左手定則可以得知質(zhì)子受到的力向上,所以質(zhì)子沿路徑b運(yùn)動;
通電直導(dǎo)線電流產(chǎn)生的磁場是以直導(dǎo)線為圓心的同心圓形的環(huán)形磁場,離導(dǎo)線越近,電流產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,由半徑公式r=$\frac{mv}{qB}$可知,質(zhì)子的運(yùn)動的軌跡半徑越來越小,所以D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵是掌握住通電直導(dǎo)線的電流產(chǎn)生的磁場的特點(diǎn),在根據(jù)粒子在磁場中運(yùn)動的半徑的公式即可分析粒子的運(yùn)動的軌跡的情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I2R | B. | $\frac{{U}^{2}}{R}$ | C. | UI | D. | UI-I2R |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a1=a2=0 | B. | a1=0,a2=a | ||
C. | a1=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$a,a2=a | D. | a1=$\frac{{m}_{1}a}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,a2=$\frac{{m}_{2}a}{{m}_{1}+{m}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈平行磁場線向里移動 | |
B. | 線圈平面垂直磁場線移出磁場過程中 | |
C. | 線圈平行磁場線向外移動 | |
D. | 線圈平面垂直磁場線移動但沒有移出磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100m/s2 | B. | -100m/s2 | C. | 20 m/s2 | D. | -20 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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