A. | 木箱向右加速運動 | B. | 木箱向左加速運動 | ||
C. | 木箱向上加速運動 | D. | 木箱向下加速運動 |
分析 小球平衡時,對小球受力分析,根據(jù)共點力平衡條件結(jié)合合成法求出各個拉力;小球加速時,再次對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律,列式求解分析.
解答 解:A、以小球為研究對象,分析受力情況,作出力圖,
靜止時在水平方向:Fb-Fasinα=0 ①
木箱向右加速時,根據(jù)牛頓第二定律得
水平方向:Fasinα-Fb=ma ②
豎直方向:Facosα-mg=0 ③
若α不變,由③分析得知Fa不變.
而此時:Fb=Fasinα-ma<Fasinα,即Fb變小.當向右的加速度足夠大時,小球的位置可能會發(fā)生變化;故A錯誤;
B、木箱與小球向左加速時,根據(jù)牛頓第二定律得
水平方向:Fb-Fasinα=ma ④
豎直方向:Facosα-mg=0 ⑤
由⑤分析得知若α不變,則Fa不變.
由④得知,F(xiàn)b=Fasinα+ma>Fasinα,即Fb變大.此時小球的位置不可能發(fā)生改變.故B正確;
C、木箱與小球向上加速時,根據(jù)牛頓第二定律得
水平方向:Fb-Fasinα=0 ⑥
豎直方向:Facosα-mg=ma ⑦
由題可知,若α不變,由⑦分析得知Fa增大.
由⑥得知,F(xiàn)b=Fasinα,即Fb隨Fa的增大而增大.此時小球的位置不可能發(fā)生改變.故C正確;
D、木箱與小球向下加速時,根據(jù)牛頓第二定律得
水平方向:Fb-Fasinα=0 ⑧
豎直方向:mg-Facosα=ma ⑨
由題可知,若α不變,由⑨分析得知Fa減。蝗鬭>g,在⑧式中,F(xiàn)a不可能為負值,則小球的位置必定要發(fā)生變化.故D錯誤
故選:BC
點評 本題關(guān)鍵是對小球受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件或牛頓第二定律列式求解分析.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
tanθ | 0.18 | 0.32 | 0.69 | 1.00 | 1.19 | 1.43 |
x/m | 0.035 | 0.065 | 0.140 | 0.160 | 0.240 | 0.290 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在最高點所受的合力為零 | |
B. | 小球到達最高點時的機械能與小球在水平軌道上的機械能相等 | |
C. | 如果設(shè)小球到達最高點的線速度是v,小球在最高點時式子mg+qvB=m$\frac{{v}^{2}}{R}$成立 | |
D. | 如果重力加速度取10m/s2,則小球初速度v0=4.6m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧振子運動過程中受重力、支持力和彈簧彈力的作用 | |
B. | 彈簧振子運動過程中受重力、支持力、彈簧彈力和回復(fù)力作用 | |
C. | 振子由A向O運動過程中,回復(fù)力逐漸增大 | |
D. | 振子由O向B運動過程中,回復(fù)力的方向背離平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 二者線速度大小相等 | |
B. | 甲受到的摩擦力大小為$\frac{{mω}^{2}R}{4}$ | |
C. | 在ω逐漸增大的過程中,甲先滑動 | |
D. | 在ω逐漸增大但未相對滑動的過程中,物塊所受摩擦力仍沿半徑指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的溫度降低,每個氣體分子的速度都一定有不同程度的減小 | |
B. | 氣體的溫度降低,不一定放出熱量 | |
C. | 氣體的溫度升高,氣體分子的平均動能一定增大 | |
D. | 一定量氣體的體積減小,氣體分子之間的作用力一定減小 | |
E. | 一定量理想氣體,經(jīng)歷等溫膨脹過程,氣體一定吸熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 16m/s | B. | 15m/s | C. | 14m/s | D. | 13m/s |
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