【題目】如圖所示,水平地面上放置一斜面體A,帶正電的小物塊B置于A的絕緣斜面上。輕推一下B,B能沿斜面勻速下滑,現(xiàn)在斜面頂端正上方P點(diǎn)固定一帶正電的點(diǎn)電荷,讓B從頂端向下運(yùn)動(dòng),此后( 。

A. B物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. B物塊受到斜面A對(duì)它作用力不斷變小

C. B物塊動(dòng)能的增加量小于電勢(shì)能的減少量

D. 斜面體A受到地面水平向左的靜摩擦力

【答案】BC

【解析】

物塊B下滑的過(guò)程中,B、P距離越來(lái)越大,正電荷P對(duì)正電荷B的庫(kù)倫斥力是變力且越來(lái)越小,B做變加速運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤;由于P對(duì)B的庫(kù)倫斥力變小,所以這個(gè)庫(kù)倫力在垂直于斜面的分力也減小,AB之間摩擦力也減小,所以B對(duì)A的作用力也不斷減小,故B正確;根據(jù)題意,沒(méi)有電荷P時(shí),B沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)動(dòng)能定理:mghWf0,有電荷P時(shí),B沿斜面做變加速運(yùn)動(dòng),由動(dòng)能定理:mgh+WWf′Ek,,由于ff,所以Wf′Wf,因?yàn)殡妱?shì)能的減小量等于電場(chǎng)力做功,聯(lián)合可得物塊動(dòng)能的增加與電勢(shì)能的減小量之差為:EkWmghWfWfWf0,則有:EkW,故C正確;把A、B看成一個(gè)整體,電荷P對(duì)這個(gè)整體有沿斜向左下方的庫(kù)倫斥力,故A有向左的運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),斜面體A有受到地面向右的靜摩擦力,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量某一電阻Rx的阻值,他們先用多用電表進(jìn)行粗測(cè),測(cè)量出Rx的阻值約為18Ω左右。為了進(jìn)一步精確測(cè)量該電阻,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有以下器材:

A.電流表(量程15mA內(nèi)阻未知)

B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻未知)

C.電阻箱(099.99Ω)

D.電阻箱(0999.9Ω)

E.電源(電動(dòng)勢(shì)約3V內(nèi)阻約1Ω)

F.單刀單擲開(kāi)關(guān)2

G.導(dǎo)線若干

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)原理圖并連接好實(shí)驗(yàn)器材,按照如下步驟完成實(shí)驗(yàn):

a.先將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合S1,斷開(kāi)S2調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電阻箱有合適的阻值R1,此時(shí)電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)且示數(shù)為I;

b.保持開(kāi)關(guān)S1閉合,再閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2,使電流表的示數(shù)仍為I

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知,電流表應(yīng)選擇_______,電阻箱應(yīng)選擇_______ (選填器材前的字母)

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知,待測(cè)電阻Rx= ____________________(用步驟中所測(cè)得的物理量表示)。

同學(xué)乙認(rèn)為該電路可以用來(lái)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻。若已知所選電流表的內(nèi)阻RA=2.0Ω閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出多組電阻值R和電流I的數(shù)據(jù);由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的-R圖象如圖乙所示,由此可求得電源電動(dòng)勢(shì)E=________ V,內(nèi)阻r= ____ Ω。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小徐同學(xué)欲設(shè)計(jì)一電路盡可能精確地測(cè)量某一電阻的阻值,該待測(cè)電阻Rx大約300Ω.有以下器材可供選擇:

A.定值電阻(R115Ω

B.定值電阻(R2999Ω

C.電流表A1(量程為1.5mA,內(nèi)阻為

D.電流表A2(量程為4mA,內(nèi)阻約為0.05Ω

E.電壓表V(量程為10V,內(nèi)阻約為5kΩ

F.滑動(dòng)變阻器R3(最大阻值10Ω,允許通過(guò)的最大電流為0.5A

G.滑動(dòng)變阻器R4(最大阻值100Ω,允許通過(guò)的最大電流為0.1A

H.電池組(E3V,內(nèi)阻不計(jì))

I.足量的導(dǎo)線與開(kāi)關(guān)

(1)小徐同學(xué)應(yīng)該選擇的滑動(dòng)變阻器為__________(選填R3R4

(2)小徐采用電流的內(nèi)接法,那么他測(cè)得Rx的阻值__________(選填大于、等于小于)真實(shí)值.

(3)在方框中畫(huà)出小徐同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖________

(4)在多次測(cè)量中,有一次小徐看到測(cè)量Rx電流的電表指針偏轉(zhuǎn)為滿刻度的4/5,另一只電表指針偏轉(zhuǎn)為滿刻度的3/5.依靠此組數(shù)據(jù)計(jì)算Rx的阻值為__________Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,圖乙為介質(zhì)中平衡位置在x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象。下列說(shuō)法正確的是(

A. 這列波的波長(zhǎng)是4m

B. 這列波的傳播速度是20m/s

C. 經(jīng)過(guò)0.15s,質(zhì)點(diǎn)P沿x軸的正方向傳播了3m

D. t=0.1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向

E. t=0.35s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法。下面四個(gè)物理量哪一個(gè)不是比值定義式:

A. 電流 B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度 D. 電阻

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑平行導(dǎo)軌MNM′N(xiāo)′固定在水平面內(nèi),左端MM′接有一個(gè)R=2Ω的定值電阻,右端與均處于豎直面內(nèi)的半圓形光滑金屬軌道NP、N′P′平滑連接于N、N′點(diǎn),且半圓軌道的半徑均為r=0.5m,導(dǎo)軌間距L=1m,水平軌道的AMN′A′的矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)區(qū)域的寬度d=1m,一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg,電阻R0=0.5Ω,長(zhǎng)也為1m的導(dǎo)體棒ab放置在水平導(dǎo)軌上距磁場(chǎng)左邊界S處,在與棒垂直、大小為2N的水平恒力F的作用下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直并與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)至NN′時(shí)撤去F,結(jié)果導(dǎo)體棒ab恰好能運(yùn)動(dòng)到半圓形軌道的最高點(diǎn)PP′,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小及S的大;

(2)若導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)到AA′吋時(shí)撤去拉力,試判斷導(dǎo)體棒能不能運(yùn)動(dòng)到半圓軌道上,如果不能說(shuō)明理由,如果能,試判斷導(dǎo)體棒沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道;

(3)(2)問(wèn)中最終電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中MN是某電場(chǎng)中的一條水平電場(chǎng)線。一帶正電粒子射入此靜電場(chǎng)中后,沿軌跡ABC運(yùn)動(dòng)(B在電場(chǎng)線上)。下列說(shuō)法中正確的是

A.

B. 粒子在B點(diǎn)受電場(chǎng)力方向水平向左

C. 粒子一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在C點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電荷量為-q的點(diǎn)電荷與均勻帶電圓形薄板相距為2d,點(diǎn)電荷到帶電薄板的垂線通過(guò)板的幾何中心,垂線上的a、b兩點(diǎn)關(guān)于薄板對(duì)稱(chēng),到薄板的距離都是d.若圖中a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,則b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向分別為(靜電力常數(shù)k

A. kq/d2,垂直薄板向左

B. 8kq/9d2,垂直薄板向右

C. kq/9d2,垂直薄板向左

D. 10kq/9d2,垂直薄板向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。如圖所示,在水平桌面上固定放置一個(gè)斜面,把桌子搬到墻的附近,把白紙和復(fù)寫(xiě)紙附在墻上。第一次讓桌子緊靠墻壁,從斜面上某一位置由靜止釋放小鋼球,在白紙上得到痕跡1,以后每次將桌子向后移動(dòng)相同的距離x,每次都讓小鋼球從斜面的同一位置滾下,重復(fù)剛才的操作,依次在白紙上留下痕跡2、3、4,測(cè)得233、4間的距離分別為。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。下列說(shuō)法不正確的是()

A. 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到桌面與重垂線垂直

B. 每次讓小鋼球從同一位置由靜止釋放,是為了使其具有相同的水平初速度

C. 可以求得=3:5

D. 可以求得小鋼球離開(kāi)水平桌面時(shí)的速度為

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