19.機(jī)車?yán)噹谒铰飞涎刂本加速行駛,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知( 。
A.機(jī)車?yán)噹牧Υ笥谲噹瓩C(jī)車的力
B.機(jī)車?yán)噹牧π∮谲噹瓩C(jī)車的力
C.機(jī)車?yán)噹牧Υ笥谲噹艿降淖枇?/td>
D.機(jī)車?yán)噹牧π∮谲噹艿降淖枇?/td>

分析 汽車對(duì)車廂的拉力與車廂對(duì)汽車的拉力是作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律可知道這兩個(gè)力的關(guān)系;在對(duì)車廂受力分析,結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況確定各個(gè)力的大小情況.

解答 解:A、B、汽車對(duì)車廂的拉力與車廂對(duì)汽車的拉力是作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律,這兩個(gè)力總是大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上,故AB錯(cuò)誤;
C、D、對(duì)車廂受力分析,受重力、支持力、拉力和阻力,由于拖車加速前進(jìn),故拉力大于阻力,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵在于拖車?yán)嚨牧εc汽車?yán)宪嚨牧κ亲饔昧头醋饔昧,它們總是大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上,同時(shí)對(duì)拖車受力分析后結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況確定各個(gè)力的大小情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小和伸長量的關(guān)系”的時(shí),將輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,彈簧下端掛一個(gè)鉤碼,通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變彈簧彈力的大小,通過旁邊豎直放置的刻度尺可以讀出彈簧末端指針的位置x與彈力的圖象如圖(b)所示.回答下列問題.

(1)由此圖線可得該彈簧的原長x0=4cm,勁度系數(shù)k=50N/m.
(2)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的長度x=10cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.矩形金屬線框共100匝,繞垂直于磁場(chǎng)方向的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),穿過線圈的磁通量隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為5πrad/s,線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值為100πV.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.①總質(zhì)量為M的火箭被飛機(jī)釋放時(shí)的速度為v0,方向水平.剛釋放時(shí)火箭向后以相對(duì)于地面的速率u噴出質(zhì)量為m的燃?xì),則火箭相對(duì)于地面的速度變?yōu)?\frac{M{v}_{0}+mu}{M-m}$.
②如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關(guān)于上述過程,下列說法中正確的是D
A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B.男孩與小車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C.小車與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D.木箱的動(dòng)量增量與男孩、小車的總動(dòng)量增量大小相等,方向相反.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在物理學(xué)發(fā)展中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類的進(jìn)步,下列說法正確的是(  )
A.卡文迪許總結(jié)出了萬有引力定律并測(cè)出了萬有引力常量的數(shù)值
B.法拉第提出了場(chǎng)的概念從而使人類擺脫了超距作用觀點(diǎn)的困境
C.牛頓首創(chuàng)了將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧結(jié)合起來的物理學(xué)研究方法
D.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象為發(fā)明發(fā)電機(jī)提供了理論依據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.游標(biāo)卡尺測(cè)的長度,如圖1所示,則L=10.750cm,用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑,如圖2所示,則金屬絲的直徑d=0.397mm

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,豎直放置的光滑$\frac{1}{4}$圓弧軌道半徑為L,底端切線水平且軌道底端P距水平地面的高度也為L,Q為圓弧軌道上的一點(diǎn),它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°.現(xiàn)將一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從Q點(diǎn)由靜止釋放,g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)小球在P點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)改變小球的釋放位置,使小球落地點(diǎn)B到軌道底端P的正下方A的距離為2L,小球從釋放到落地的運(yùn)動(dòng)過程中,重力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于超重與失重,下列說法正確的是( 。
A.在失重狀態(tài)下,物體受到的重力減小
B.在超重狀態(tài)下,物體受到的重力增大
C.無論在超重還是失重時(shí),物體受到的重力都不變
D.在完全失重狀態(tài)時(shí),物體受到的重力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.蹦極是一項(xiàng)戶外冒險(xiǎn)活動(dòng),跳躍者站在約40米高的位置,用長為20m的橡皮繩固定住后調(diào)下,觸地前彈起,反復(fù)彈起落下,忽略空氣阻力的影響,下列說法正確的是( 。
A.第一次下落過程中,游客能體驗(yàn)失重感的位移為20m
B.第一次下落20m后,游客開始做減速運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)游客下落到最低點(diǎn)時(shí),橡皮筋的彈性勢(shì)能等于游客減少的重力勢(shì)能
D.游客第一次下落的最大距離一定為40m

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同步練習(xí)冊(cè)答案