A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 物體對支持物的壓力或者對懸掛物的拉力大于物體的重力稱為超重,小于重力則稱為失重,處于超重或失重狀態(tài)時物體的質(zhì)量或重力并不變.作用力與反作用力總是大小相等,方向相反.
解答 解:①、跳傘運動員正減速下落,則運動的方向向下,而加速度的方向向上,運動員處于超重狀態(tài).故①錯誤,②正確;
③、運動員處于超重狀態(tài),傘繩對運動員的作用力大于運動員的重力.故③正確;
④、傘繩對運動員的作用力和運動員對傘繩的作用力是作用力與反作用力,總是大小相等,方向相反.故④錯誤.
所以選項C正確.
故選:C
點評 所謂超重或失重都是指物體的視重發(fā)生變化,而物體受到的重力保持不變.傘繩對運動員的作用力和運動員對傘繩的作用力是作用力與反作用力.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若保持擊球高度不變,球的初速度v0只要不大于$\frac{s}{{h}_{1}}$$\sqrt{2g{h}_{1}}$,一定落在對方界內(nèi) | |
B. | 任意降低擊球高度(仍大于h2),只要擊球初速度合適,球一定能落在對方界內(nèi) | |
C. | 任意增加擊球高度,只要擊球初速度合適,球一定能落在對方界內(nèi) | |
D. | 擊球點高度h1與球網(wǎng)高度h 2之間的關(guān)系為h1=1.8h2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運動的速度等于0,而加速度卻不等于0 | |
B. | 兩運動物體相比較,在相同的時間內(nèi),一個物體的速度變化率比較大,而速度變化量卻比較小 | |
C. | 物體具有向東的加速度,而速度的方向卻向西 | |
D. | 物體做直線運動,后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一階段大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中物塊運動時間小于圖乙中物塊運動時間 | |
B. | 圖甲、乙中傳送帶和物塊間因摩擦產(chǎn)生的熱量相等 | |
C. | 圖甲、乙中傳送帶對物塊做的功都等于物塊動能的增加量 | |
D. | 圖甲、乙傳送帶對物塊做的功都等于物塊機械能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v2=v1 t2=t1 | B. | v2>v1 t2<t1 | C. | v2<v1 t2<t1 | D. | v2<v1 t2>t1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,這是因為該束光的波長太短 | |
B. | 不管是施加壓力、提高溫度,還是與其他元素的化合,都不能改變放射性元素的半衰期 | |
C. | 對于某種半衰期為T的放射性元素的兩個原子,經(jīng)過時間T必然有一個發(fā)生衰變 | |
D. | 質(zhì)子與中子結(jié)合成氘核的過程中發(fā)生質(zhì)量虧損并釋放能量 | |
E. | 氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時,氫原子的能量減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸下降 | B. | 逐漸升高 | C. | 先下降再升高 | D. | 先升高再下降 |
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