如圖所示，直導(dǎo)線處于足夠大的勻強(qiáng)磁場中，與磁感線成θ=30°角，導(dǎo)線中通過的電流為I，為了增大導(dǎo)線所受的安培力，下列四種方法，可行的是 

A．增大電流I

B．增加直導(dǎo)線的截面積

C．使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)30°

D．使導(dǎo)線在紙面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)60°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


圖所示，水平放置一個長方體的封閉氣缸，用無摩擦活塞將內(nèi)部封閉氣體分為完全相同的A、B兩部分。初始時兩部分氣體壓強(qiáng)均為p、熱力學(xué)溫度均為T。使A的溫度升高ΔT而保持B部分氣體溫度不變。則A部分氣體的壓強(qiáng)增加量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


交流發(fā)電機(jī)的路端電壓為220 V，輸出的電功率為4400 W，發(fā)電機(jī)到用戶單根輸電線的電阻為1 Ω，求

（1）用戶得到的電壓和電功率各是多少？

（2）如果用變壓比為1∶10的升壓變壓器升壓后向用戶輸電，用戶處再用變壓比為10∶1的降壓變壓器降壓后使用，那么用戶得到的實際電壓和電功率又是多少？并畫出全過程的線路示意圖；

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科目：高中物理 來源： 題型：


低空跳傘屬于極限運(yùn)動中的滑翔項目，一般在高樓、懸崖、高塔、橋梁等固定物上起跳。設(shè)有一運(yùn)動員參加低空跳傘比賽，先在空中做自由落體運(yùn)動， 5秒末時打開降落傘，開傘后以5m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動，9s剛好著陸。

（取g=10m／s2）求：

（1）運(yùn)動員在5秒末的速度的大小

（2）運(yùn)動員到5秒末時下落的高度

（3）運(yùn)動員著陸時前一瞬間的速率。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，M、N是平行板電容器的兩個極板，R0為定值電阻，R1、R2為可調(diào)電阻，用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S，小球靜止時受到懸線的拉力為F。調(diào)節(jié)R1、R2，關(guān)于F的大小判斷正確的是(      )

A．保持R1不變，緩慢增大R2時，F將變大

B．保持R1不變，緩慢增大R2時，F將變小

C．保持R2不變，緩慢增大R1時，F將變大

D．保持R2不變，緩慢增大R1時，F將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


①.為了測定光敏電阻Rx的光敏特性，某同學(xué)使用多用表“×100”的歐姆擋測其在正常光照下的大致電阻，示數(shù)如圖甲所示，則所測得的阻值Rx=         Ω；

②.為了比較光敏電阻在正常光照射和強(qiáng)光照射時電阻的大小關(guān)系，采用伏安法測電阻得出兩種“U-I”圖線如圖乙所示，由此可知正常光照射時光敏電阻阻值為        Ω，強(qiáng)光照射時光敏電阻阻值為             Ω；

 


③.考慮到電表內(nèi)阻對實驗結(jié)果的影響，圖丙電路中測量值       真實值（填“大于”、“小于”、“等于”），請根據(jù)圖丙將圖丁中的儀器連接成完整實驗電路。


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科目：高中物理 來源： 題型：


當(dāng)我們用電飯鍋給水加熱時，電能主要轉(zhuǎn)化為水的

A．光能           

B．動能           

C．內(nèi)能          

D．重力勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一個小球從傾角為α的足夠長的斜面頂端，以初速度v0向下坡方向水平拋出．經(jīng)歷一定時間小球打到斜面，不計空氣阻力，對上述過程，下列說法中正確的是

A．飛行時間與初速度大小無關(guān)

B．飛行時間與初速度大小成反比

C．若小球打到斜面上時的速度與水平方向成θ角，則θ=2α

D．若小球打到斜面上時的速度與水平方向成θ角，則tanθ=2tanα

D．上升過程中越來越大，下落過程中越來越小

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體受幾個恒力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，若保持其他力恒定而將其中一個力逐漸減小到零（保持方向不變），然后又將該力恢復(fù)到原狀，在整個過程中，物體（     ）

A.加速度增大，速度增大；

B.加速度減小，速度增大

C.加速度和速度都是先增大后減小

D.加速度先增大后減小，速度增大；

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同步練習(xí)冊答案