如下圖所示的裝置，在曲軸上懸掛一個(gè)彈簧振子，若不轉(zhuǎn)動(dòng)把手，讓其上下振動(dòng)，周期為T1，現(xiàn)使把手以周期T2勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(T2＞T1)，當(dāng)其運(yùn)行達(dá)到穩(wěn)定后，(    )

A.彈簧振子的振動(dòng)周期為T1
B.彈簧振子的振動(dòng)周期為T2
C.要使彈簧振子的振幅增大，可讓把手的轉(zhuǎn)速減小
D.要使彈簧振子的振幅增大，可讓把手的轉(zhuǎn)速增大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來(lái)測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因素μ．滑塊和托盤上分別放有若干砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼總質(zhì)量為m′，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m，實(shí)驗(yàn)中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度g取10m/s2．
①為測(cè)量滑塊的加速度a，須測(cè)出它在A、B間運(yùn)動(dòng)的
位移s
位移s
與
時(shí)間t
時(shí)間t
，計(jì)算a的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式是
a=
2s
t2
a=
2s
t2
；
②根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得到a與m的關(guān)系為：
a=
(1+μ)g
M+m+m′
m-μg，
a=
(1+μ)g
M+m+m′
m-μg，
他想通過(guò)多次改變m，測(cè)出相應(yīng)的a值，并利用上式來(lái)計(jì)算μ．若要求a是m的一次函數(shù)，必須使上式中的
m′+m
m′+m
保持不變，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于
滑塊上
滑塊上
；
③實(shí)驗(yàn)得到a與m的關(guān)系如圖所示，由此可知μ=
0.23（0.21-0.25）
0.23（0.21-0.25）
（取兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省莆田一中高一下學(xué)期第一學(xué)期段考物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如下圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：
（1）你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有                   ．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是  ，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是 ．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1< v2）．則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為              （用題中的字母表示）．
（4）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)所用滑塊質(zhì)量為M，沙及沙桶總質(zhì)量為m，讓沙桶帶動(dòng)滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1< v2）．要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，則最終需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為     （用題中的字母表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（4分）在用如下圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)．

A．為了平衡摩擦力，實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高，使小車?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)

器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)

B．可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值

C．實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過(guò)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的最大速度

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如下圖所示的裝置，在轉(zhuǎn)動(dòng)手柄A的轉(zhuǎn)速由零逐漸增大的過(guò)程中，小球B的振幅將(    )

A.不斷增大                          B.先增大，后不變
C.先增大，后減小                    D.先減小，后增大

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